Ders Öğretim Planı
Ders Adı:
Diyalizde Temel Mikrobiyoloji
Dersin Sunulduğu Dil:
Türkçe
Dersin Derecesi:
Önlisans
Dersin Sorumlusu:
Doç. Dr. Emre ÖZ
Dersin Amacı
Mikrobiyolojinin temel kuralları, mikrobiyolojik canlıların özellikleri, enfeksiyon oluşumu, mikrobiyolojik canlıların üretilmesi ve tespiti için yapılan çalışmalar ve mikrobiyolojik hastalıklar
Dersin İçeriği
Mikrobiyolojinin tarihçesi, gelişimi ve temel kavramlar; Laboratuvarda uygulanacak çalışma kuralları; Mikrobiyolojide Kullanılan Genel Araçlar-Cihazlar ve Mikroskoplar; Mikroorganizmaların sınıflandırılması ve genel özellikleri; Bakterilerin yapısı, üreme özellikleri, metabolizması; Bakterileri genetiği ve Antimikrobik maddeler; Enfeksiyon ve bulaşma yolları, sterilizasyon ve dezenfeksiyon; Mikroorganizmaların üretildiği ortamlar, Boyalar ve boyama yöntemleri; Stafilokok, streptokok, pnömokok ve basiller, mantarlar hakkında genel bilgi; Virüsler hakkında genel bilgi, bazı önemli virüs hastalıkları; Normal floralar ve örnek alma teknikleri; İmmunoloji'ye giriş, antijen-antikor reaksiyonları; Mikrobiyolojik tanı yöntemleri, enfeksiyon hastalıkları, bu hastalıklara engel olabilecek mikroorganizmalar ve bu mikroorganizmalardan korunma yolları, sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemleri.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Basılı doküman, Ders Sunum Slayt
Akademik Dürüstlük ve Yapay Zeka
Akademik dürüstlüğün ihlali; kopya çekmeyi ve kopya çekmeye teşebbüs etmeyi, intihal etmeyi, sahte bilgi veya alıntı göstermeyi, başkaları tarafından yapılan dürüst olmayan eylemleri kolaylaştırmayı, sınavları izinsiz elde etmeyi, öğretim elemanına bilgi vermeden daha önce yapılan bir çalışmayı kullanmayı, diğer öğrencilerin akademik çalışmasını değiştirmeyi içermekle birlikte, bu eylemlerle sınırlı değildir. Akademik dürüstlüğün herhangi bir biçimde ihlal edilmesi, ciddi bir akademik suçtur ve üniversitenin disiplin kuralları kapsamında sonucu olur. Aksi belirtilmedikçe, ödev ve projelerde yapay zeka tarafından üretilmiş metin veya çözümlerin doğrudan kullanımı "akademik dürüstlük ihlali" olarak kabul edilir. Dil bilgisi kontrolü veya beyin fırtınası gibi yardımcı amaçlarla yapay zeka kullanıldığında, bu durum mutlaka belirtilmeli ve kullanılan araçlar kaynakçada gösterilmelidir. Yapay zeka tarafından sunulan bilgilerin doğruluğunun teyit edilmesi öğrencinin sorumluluğundadır. Yanlış veya uydurulmuş verilerin kullanımı öğrencinin akademik başarısını doğrudan etkiler.