Ders Öğretim Planı

Ders Kodu:

HIST 101a

Ders Adı:

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I

Dersin Sunulduğu Dil:

İngilizce

Dersin Türü:

Ders

Dersin Derecesi:

Lisans

AKTS:

2.00

Dersin Sorumlusu:

Dr. Öğr. Üyesi DİCLE KORKMAZ

Dersin Amacı

Öğrencilere 18. ve 19.yüzyılda meydana gelen Fransız Devrimi ve Sanayi Devrimi gibi gelişmeler ışığında Osmanlı İmparatorluğu’nun son dönemlerinde ve Cumhuriyetin erken dönemlerinde meydana gelen siyasi, ekonomik, sosyal ve kültürel gelişmelerin aktarılmasıdır.

Dersin İçeriği

Öğrencilere Fransız Devrimi ve Sanayi Devrimi ile başlayan süreçte Türkiye’de yaşanan değişimler, gelişmeler ve önemli olaylar dünyadaki gelişmeler bağlamında aktarılır.

Dersin Ön Koşulu / Yan Koşulu

Yok

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Ders okuma listesinde bulunan tüm okumalar ve video sunumlar zorunlu materyallerdir.

Öğrenim Çıktısı

Kod	Açıklama
ÖÇ1	Tarih disiplinini yakından tanıma
ÖÇ2	Türkiye tarihini dünya tarihi bağlamında tartışma
ÖÇ3	Türkiye tarihi hakkında bilgi sahibi olma
ÖÇ4	Türkiye tarihinde meydana gelen gelişmelere eleştirel yaklaşım kazanma
ÖÇ5	Siyasi gelişmeler ile ekonomik, sosyal ve kültürel gelişmeler arasında ilişki kurma

Haftalık Ders İçeriği

Hafta	İçerik
1	Temel Kavramlar, Osmanlıda Yenileşme Hareketleri
2	Temel Kavramlar, Osmanlıda Yenileşme Hareketleri
3	Avrupa’daki Gelişmeler
4	Osmanlı Siyasal Hayatında Meşruiyet ve Muhalefet
5	II. Meşrutiyet Dönemi
6	I.Dünya Savaşı
7	I. Dünya Savaşı, Osmanlı’nın Paylaşılması
8	Ara Sınav
9	Mondros Mütarekesi ve Paris Barış Antlaşması
10	Milli Mücadele Hazırlık Dönemi
11	Kongreler
12	Sivas Kongresi, Son Osmanlı Mebuslar Meclisi
13	TBMM Dönemi, Cepheler
14	Mudanya Mütarekesi ve Lozan Konferansı
15	Final Sınavı İçin Konu Tekrarı

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlik	Sayı	Süre (Saat)	Toplam
Derse Katılım	14	2.00	28.00
Ders Öncesi Bireysel Çalışma	14	2.00	28.00
Ara Sınavı/Hazırlık	1	2.00	2.00
Final Sınavı/Hazırlık	1	2.00	2.00
Toplam İş Yükü (Saat)			60
AKTS Kredisi (İş Yükü / 25)			2

PÇ - ÖÇ Matrisi

PÇ \ ÖÇ	ÖÇ1	ÖÇ2	ÖÇ3	ÖÇ4	ÖÇ5
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
PÇ-13
PÇ-14
PÇ-15
PÇ-16
PÇ-17

1

Düşük Katkı

2

Orta Katkı

3

Yüksek Katkı

Dersin Eğitim - Öğretim Metodları

#	Yöntem Adı	Faal	Araçlar
1	Ders (anlatım), etkileşimli tartışma	Dinleme, not alma, tekrar etme, derste getirilen eğitim materyalleri üzerinden gösterilenleri uygulama	Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları (projektör, bilgisayar, dijital sunumlar)
2	Gösterim	Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme	Ders sunum içerikleri

Akademik Dürüstlük ve Yapay Zeka

Akademik dürüstlüğün ihlali; kopya çekmeyi ve kopya çekmeye teşebbüs etmeyi, intihal etmeyi, sahte bilgi veya alıntı göstermeyi, başkaları tarafından yapılan dürüst olmayan eylemleri kolaylaştırmayı, sınavları izinsiz elde etmeyi, öğretim elemanına bilgi vermeden daha once yapılan bir çalışmayı kullanmayı, diğer öğrencilerin akademik çalışmasını değiştirmeyi içermekle birlikte, bu eylemlerle sınırlı değildir. Akademik dürüstlüğün herhangi bir biçimde ihlal edilmesi, ciddi bir akademik suçtur ve üniversitenin disiplin kuralları kapsamında sonucu olur