ANTALYA BİLİM
ÜNİVERSİTESİ
Ders Bilgi Paketi
| Kod | Açıklama |
|---|---|
| ÖÇ1 | Evrensel tasarım ilkelerine uygun çözümler geliştirerek; ergonomi, insan faktörü ve güvenlik özelliklerine göre malzeme ve ürünleri seçebilme ve uygulayabilme becerisi |
| ÖÇ2 | Sosyal, kültürel ve fiziksel bağlamların tasarıma olan etkilerinin anlaşılması |
| ÖÇ3 | Belirlenen konsepte ve ihtiyaca uygun mobilya tasarımı/seçimi ve detay çizimi yapabilme becerisi |
| ÖÇ4 | Kullanıcı sayısına göre mutfak ve tuvalet kapasitesi belirleyebilme ve çalışan/müşteri eylemlerine uygun sirkülasyon şemalarını oluşturabilme becerisi |
| ÖÇ5 | Fikir ve tasarımlarını oluşturduğu 3 boyutlu görsellerle destekleyerek sözlü ve yazılı bir şekilde ifade edebilme becerisi |
| Hafta | İçerik |
|---|---|
| 1 | Ders tanıtımı -Müfredat açıklanacaktır. -Kültür Seçimi - Alan Ziyareti |
| 2 | Warm-up Projesi - Isınma Projelerinin Öğrenci Sunumları |
| 3 | Bubble Diyagramları ve Zoning Üzerine Kritikler - İlk Tasarım Önerisi Üzerine kritikler (planlar ve 3D) |
| 4 | Planlar ve 3B Model Üzerine Kritikler - Asma Kat Strüktürel Önerisi Üzerine kritikler (plan + 3B) |
| 5 | Eskiz Sınavı - 1 (Sorular derste duyurulacaktır) - Planlar, Kesitler ve 3B Model Üzerine Kritikler |
| 6 | Planlar, kesitler ve 3D kritikleri - Her iki kat için tavan planları kritikleri (1/50) |
| 7 | Vize Öncesi Genel Kritikler |
| 8 | Vize |
| 9 | Gözden geçirilen projelere ilişkin genel kritikler |
| 10 | 1/20 kısmi çizimler (Bar alanı ve Merdiven) üzerine kritikler - 1/20 kısmi planlar, 2 kesit ve 3 boyutlu model (engelli tuvalet alanı) üzerine kritikler |
| 11 | Eskiz Sınavı - 2 (Sorular derste duyurulacaktır) - 1/50 cephe çizimi ve 1/50 ön bahçe planı ve 3 boyutlu çizime ilişkin kritikler |
| 12 | Malzeme panosuna ilişkin kritikler - Render edilmiş planlara ilişkin kritikler - Projenin genel poster tasarımı ve sunumu |
| 13 | Ön final |
| 14 | Geliştirilmiş çizimler ve görseller hakkında genel kritikler - 1/5 ve 1/1 detay çizimleri hakkında kritikler |
| 15 | Genel Kritikler ve Soru-Cevap |
| Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 13 | 4.00 | 52.00 |
| Uygulama / Pratik | 14 | 4.00 | 56.00 |
| Ders Öncesi Bireysel Çalışma | 14 | 4.00 | 56.00 |
| Uygulama / Pratik Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 4.00 | 56.00 |
| Ara Sınavı/Hazırlık | 1 | 20.00 | 20.00 |
| Final Sınavı/Hazırlık | 1 | 34.00 | 34.00 |
| Quiz Hazırlık | 1 | 16.00 | 16.00 |
| Diğer | 1 | 4.00 | 4.00 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 294 | ||
| AKTS Kredisi (İş Yükü / 25) | 10 | ||
| # | Değerlendirme Tipi | Katkı Yüzdesi (%) |
|---|---|---|
| 1 | Midterm Jury | %20 |
| 2 | Critiques Participation | %10 |
| 3 | Sketch Exam I | %5 |
| 4 | Sketch Exam II | %5 |
| 5 | Pre-Final | %10 |
| 6 | Final Jury | %50 |
| TOPLAM | %100 | |
| PÇ \ ÖÇ |
ÖÇ1
|
ÖÇ2
|
ÖÇ3
|
ÖÇ4
|
ÖÇ5
|
|---|---|---|---|---|---|
| PÇ-1 | |||||
| PÇ-2 | |||||
| PÇ-3 | |||||
| PÇ-4 | |||||
| PÇ-5 | |||||
| PÇ-6 | |||||
| PÇ-7 | |||||
| PÇ-8 | |||||
| PÇ-9 | |||||
| PÇ-10 | |||||
| PÇ-11 | |||||
| PÇ-12 | |||||
| PÇ-13 |
| # | Yöntem Adı | Faal | Araçlar |
|---|---|---|---|
| 1 | Beyin Fırtınası | İkili gruplar oluşturulmasının amacı fikir geliştirme aşamasında yenilikçiliğe açık olmalarını sağlamaktır. | Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz |
| 2 | Portfolyo Ödevi | Portfolyo Hazırlama | Fotoğraf Makinesi / Bilgisayar |
| 3 | Problem Çözme | * Problem çözme teknikleri kullanılarak fiziksel ve fizyolojik problemlerinin analiz edilmesi ve uygun çözümlerin geliştirilmesi. | - |
