| Kod | Açıklama |
|---|---|
| ÖÇ1 | Yapı malzemelerini kullanım yerlerine ve türlerine göre sınıflandırabilir. |
| ÖÇ2 | Malzemelerin fiziksel, mekanik ve kimyasal özelliklerini tanımlayabilir. |
| ÖÇ3 | Doğal ve suni (yapay) malzemeleri birbirinden ayırt edebilir. |
| ÖÇ4 | Yapıdaki temel, duvar, döşeme ve çatı gibi katmanlı yapı bölgelerinde kullanılacak malzemeleri, her katmanın işlevine ve gereksinimlerine göre seçebilir ve uygun malzeme uygulamalarını belirleyebilir. |
| Hafta | İçerik |
|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı, tanışma, ders izlencesinin açıklanması. |
| 2 | Yapı malzemelerine giriş, tanımı ve sınıflandırılması. |
| 3 | Malzemelerin fiziksel özellikleri (birim ağırlık, boşluk, su emme, geçirimsizlik vb.) ve belirlenme yöntemleri. |
| 4 | Malzemelerin mekanik özellikleri (basınç, çekme, eğilme dayanımı vb.) ve belirlenme yöntemleri, malzemelerin kimyasal özellikleri. |
| 5 | Bağlayıcı malzemeler ve beton bileşenleri (çimento, agrega, su, katkılar); betonun özellikleri. |
| 6 | Öğrenci Sunumları |
| 7 | Metal malzemeler; çeliğin özellikleri ve yapıda kullanımı. Ahşap malzemeler; özellikleri, çeşitleri ve kullanım alanları. |
| 8 | Vize Teslimi |
| 9 | Duvar bileşenleri (tuğla, briket, gazbeton vb.); özellikleri ve uygulama alanları. |
| 10 | Döşeme ve çatı kaplama malzemeleri; temel, duvar, döşeme ve çatı katmanlarında malzeme seçimi. |
| 11 | Isı, ses ve su yalıtım malzemelerinin sınıflandırılması ve uygulama alanları. Yangın yalıtım malzemelerinin sınıflandırılması. |
| 12 | Öğrenci sunumları. |
| 13 | Genel değerlendirme, final teslimi hazırlık. |
| 14 | Genel değerlendirme, final teslimi hazırlık. |
| 15 | Genel değerlendirme, final teslimi hazırlık. |
| Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 13 | 2.00 | 26.00 |
| Ders Öncesi Bireysel Çalışma | 12 | 2.00 | 24.00 |
| Ara Sınavı/Hazırlık | 2 | 5.00 | 10.00 |
| Final Sınavı/Hazırlık | 5 | 3.00 | 15.00 |
| Diğer | 15 | 3.00 | 45.00 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 120 | ||
| AKTS Kredisi (İş Yükü / 25) | 4 | ||
| PÇ \ ÖÇ |
ÖÇ1
|
ÖÇ2
|
ÖÇ3
|
ÖÇ4
|
|---|---|---|---|---|
| PÇ-1 | ||||
| PÇ-2 | ||||
| PÇ-3 | ||||
| PÇ-4 | ||||
| PÇ-5 | ||||
| PÇ-6 | ||||
| PÇ-7 | ||||
| PÇ-8 | ||||
| PÇ-9 | ||||
| PÇ-10 | ||||
| PÇ-11 | ||||
| PÇ-12 | ||||
| PÇ-13 | ||||
| PÇ-14 | ||||
| PÇ-15 | ||||
| PÇ-16 | ||||
| PÇ-17 | ||||
| PÇ-18 | ||||
| PÇ-19 | ||||
| PÇ-20 | ||||
| PÇ-21 | ||||
| PÇ-22 | ||||
| PÇ-23 |
| # | Yöntem Adı | Faal | Araçlar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders (anlatım), etkileşimli tartışma | Dinleme, not alma, tekrar etme, derste getirilen eğitim materyalleri üzerinden gösterilenleri uygulama | Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları (projektör, bilgisayar, dijital sunumlar) |
| 2 | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, eleştirel düşünme | Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar |
| 3 | Proje sunum | Araştırma – sunum hazırlama ve sunum yapma | Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, internet |