ANTALYA BİLİM ÜNİVERSİTESİ
Ders Bilgi Paketi

ANZ 1005 - Reanimasyon-I

Ders Öğretim Planı

Ders Kodu:
ANZ 1005
Ders Adı:
Reanimasyon-I
Dersin Sunulduğu Dil:
Türkçe
Dersin Türü:
Ders
Dersin Derecesi:
Önlisans
AKTS:
3.00
Dersin Sorumlusu:
Dr. Öğr. Üyesi Yasemin TURGUT

Dersin Amacı

Öğrencilere reanimasyon ünitesinin işleyişi ve organizasyonu hakkında temel bilgi kazandırmak; kritik hastanın izlem, bakım ve tedavi süreçlerine yönelik temel bilgi ve uygulama becerilerini geliştirmektir.

Dersin İçeriği

Reanimasyon hakkında genel bilgiler ve reanimasyon ünitesinde iş organizasyonu; hastane enfeksiyonlarının kontrolü; asepsi ve antisepsi; sterilizasyon ve dezenfeksiyon; kişisel koruyucu ekipman kullanımı ve aseptik çalışma ilkeleri; reanimasyon ünitesinde hasta takibi ve transferi; yaşam bulgularının değerlendirilmesi ve takibi; aspirasyon; ilaç hazırlama ve uygulama süreçleri; venöz, arteriyel ve kapiller kan alma; intravenöz sıvı infüzyonu; kan ve kan ürünleri transfüzyonu; kanül ve kateter bakımı; stoma ve endotrakeal tüp bakımı; ağız, saç ve vücut bakımı; enteral ve parenteral beslenme; tıbbi atık yönetimi

Dersin Ön Koşulu / Yan Koşulu

Yoktur

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Göl, L. A., & Göl, E. (Ed.). (2022). Reanimasyon: Tüm Yönleriyle ve Vakalarla Anestezi Eğitimi. Hedef CS Yayıncılık.

Öğrenim Çıktısı

Kod Açıklama
ÖÇ1 Reanimasyon ünitesinin işleyişini, organizasyonunu ve temel çalışma ilkelerini açıklar.
ÖÇ2 Reanimasyon ünitesinde enfeksiyon kontrolü, aseptik uygulamalar, kişisel koruyucu ekipman kullanımı ve tıbbi atık yönetimi ilkelerini uygular.
ÖÇ3 Kritik hastanın yaşam bulgularını değerlendirir, hasta takibini gerçekleştirir ve güvenli hasta transferi ilkelerini uygular.
ÖÇ4 Aspirasyon, ilaç uygulamaları, kan alma, intravenöz sıvı uygulamaları ile kan ve kan ürünleri transfüzyonuna yönelik temel uygulamaları gerçekleştirir.
ÖÇ5 Kritik hastada kanül, kateter, stoma ve endotrakeal tüp bakımı ile kişisel bakım ve enteral-parenteral beslenmeye yönelik temel bakım uygulamalarını gerçekleştirir.

PÇ - ÖÇ Matrisi

PÇ \ ÖÇ
ÖÇ1
ÖÇ2
ÖÇ3
ÖÇ4
ÖÇ5
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
PÇ-13
PÇ-14
PÇ-15
PÇ-16
PÇ-17
1
Düşük Katkı
2
Orta Katkı
3
Yüksek Katkı

Akademik Dürüstlük ve Yapay Zeka

Bu derste öğrencilerin tüm akademik ve uygulamalı çalışmalarında akademik dürüstlük ilkelerine uymaları beklenir. Yapay zekâ araçları öğrenmeyi desteklemek, ders konularını tekrar etmek ve temel kavramları açıklamak amacıyla kullanılabilir. Yapay zekâ ile elde edilen bilgiler güncel ve güvenilir bilimsel kaynaklarla doğrulanmalı ve klinik karar verme süreçlerinde tek başına kullanılmamalıdır. Yapay zekâ tarafından üretilen içerikler öğrencinin özgün çalışması olarak sunulmamalı; akademik etik, kaynak gösterme, intihal ve hasta mahremiyeti ilkelerine uyulmalıdır.

Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

SDG 4