Ders Öğretim Planı

Ders Kodu:

POLS 147

Ders Adı:

Siyaset Bilimine Giriş

Dersin Sunulduğu Dil:

İngilizce

Dersin Türü:

Ders

Dersin Derecesi:

Lisans

AKTS:

7.00

Dersin Sorumlusu:

Doç. Dr. DİDEM ÇAKMAKLI İŞLER

Dersin Amacı

Öğrencilere siyaset biliminin temel kavram ve prensiplerini sunmak. Öğrencilerin, dünyadaki tarihsel ve güncel siyasi sitemleri, süreçleri ve olayları daha iyi anlamalarını sağlamak.

Dersin İçeriği

Ders, öncelikle siyasi ideolojileri, devlet ve millet kavramlarını ve siyasi sitemleri kuramsal ve kavramsal olarak tanıtır. Daha sonra siyasi süreç ve aktörleri karşılaştırmalı bir yaklaşımla inceler. Burada siyasi kültür ve davranış, seçim sistemleri ve oy verme ve parti sistemleri ve bürokrasi gibi konulara yer verilir. Buna ek olarak siyasette ekonomi ve küreselleşmenin rolleri ile bu alanlardaki değişim incelenir.

Dersin Ön Koşulu / Yan Koşulu

Yok

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Ders izlencesinde belirtilen tüm okumalar zorunludur

Öğrenim Çıktısı

Kod	Açıklama
ÖÇ1	Siyaset biliminin temel kuram ve kavramlarını tanımlamak
ÖÇ2	Siyasetteki ana kurumları belirlemek
ÖÇ3	Siyasetteki ana aktörleri belirlemek
ÖÇ4	Farklı siyasi sitemleri, seçim sistemleri ve parti sistemlerini sınıflandırmak
ÖÇ5	Farklı ülkelerdeki siyasi sistemleri ve siyasi süreçleri karşılaştırmak
ÖÇ6	Kuramları, kavramları ve örnek olayları güncel siyasi olaylarla bağdaştırmak

Haftalık Ders İçeriği

Hafta	İçerik
1	Siyaset Nedir?
2	Siyasi Fikirler ve İdeolojiler 1
3	Siyasi Fikirler ve İdeolojiler 2
4	Siyaset ve Devlet
5	Demokrasi ve Meşruiyet
6	Milletler ve Milliyetçilik
7	Kimlik, Siyasi Kültür ve Medya
8	Meclisler, Anayasalar ve Hukuk
9	Temsil, Seçimler ve Oy Kullanma
10	Hükümetler, Sistemler ve Rejimler
11	Siyasi İktidarlar ve Liderlik
12	Grup Siyaseti ve Toplumsal Hareketler
13	Politik Ekonomi ve Küreselleşme

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlik	Sayı	Süre (Saat)	Toplam
Derse Katılım	15	3.00	45.00
Ders Öncesi Bireysel Çalışma	13	4.00	52.00
Ara Sınavı/Hazırlık	1	25.00	25.00
Final Sınavı/Hazırlık	1	25.00	25.00
Quiz Hazırlık	2	10.00	20.00
Diğer	1	10.00	10.00
Toplam İş Yükü (Saat)			177
AKTS Kredisi (İş Yükü / 25)			6

Değerlendirme

#	Değerlendirme Tipi	Katkı Yüzdesi (%)
1	Vize	%30
2	Attendance & Participation	%10
3	Quiz	%20
4	Final	%40
TOPLAM		%100

PÇ - ÖÇ Matrisi

PÇ \ ÖÇ	ÖÇ1	ÖÇ2	ÖÇ3	ÖÇ4	ÖÇ5	ÖÇ6
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7

1

Düşük Katkı

2

Orta Katkı

3

Yüksek Katkı

Dersin Eğitim - Öğretim Metodları

#	Yöntem Adı	Faal	Araçlar
1	Ders (anlatım), etkileşimli tartışma	Dinleme, not alma, tekrar etme, derste getirilen eğitim materyalleri üzerinden gösterilenleri uygulama	Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları (projektör, bilgisayar, dijital sunumlar)
2	Beyin Fırtınası	İkili gruplar oluşturulmasının amacı fikir geliştirme aşamasında yenilikçiliğe açık olmalarını sağlamaktır.	Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz

Akademik Dürüstlük ve Yapay Zeka

Akademik dürüstlüğün ihlal edilmesi aşağıdaki durumları içermekle birlikte sadece bu durumlar ile sınırlı değildir: Kopya çekme, intihal, yapay zeka araçları ile sınav veya ödev hazırlama, referans göstermeden bilgi veya alıntı yapma, başkaları tarafından yapılan sahtekârlığın kolaylaştırılması, sınavların yetki olmadan ele geçirilmesi, öğretim üyesine bilgi vermeden başka bir kişinin yaptığı çalışmayı teslim etme, öğretim üyesine bilgi vermeden daha önceden yapılmış bir çalışmayı teslim etme, başka bir öğrencinin çalışmasına habersiz müdahale etme. Akademik dürüstlüğün herhangi bir şekilde ihlal edilmesi ciddi bir sorundur ve disiplin cezası gerektirir.

Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları