ANTALYA BİLİM
ÜNİVERSİTESİ
Ders Bilgi Paketi
| Kod | Açıklama |
|---|---|
| ÖÇ1 | İletişim sistemlerini ve bileşenlerini analiz etme |
| ÖÇ2 | Sinyal iletiminde temel adımları uygulama |
| ÖÇ3 | Analog ve dijital modülasyon tekniklerini uygulama |
| ÖÇ4 | Analogdan dijitale dönüştürme uygulama |
| ÖÇ5 | Alıcıdaki kaynak verileri kurtarmak için sinyal işleme tekniklerini kullanma |
| ÖÇ6 | MATLAB'da modülasyon tekniklerini ve FIR filtrelerini uygulama |
| Hafta | İçerik |
|---|---|
| 1 | İletişim sistemlerine giriş |
| 2 | Sinyallerin ve sistemlerin gözden geçirilmesi: sinyal türleri, enerji ilişkileri, Fourier dönüşümü ve Hilbert dönüşümü |
| 3 | Sinyallerin doğrusal sistemler, filtreler ve bant geçiren sistemler aracılığıyla iletimi |
| 4 | FIR Filtre Tasarımı |
| 5 | Genlik modülasyonu ve DSB-SC modülasyonu |
| 6 | SSB modülasyonu |
| 7 | VSB modülasyonu |
| 8 | Frekans bölmeli çoğullama (FDM), faz kilitli döngüler (PLL'ler), dörtlü genlik modülasyonu (QAM) |
| 9 | Açı modülasyonu: frekans modülasyonu |
| 10 | Açı modülasyonu: faz modülasyonu |
| 11 | Olasılık ve rastgele süreçlerin gözden geçirilmesi: WSS süreçleri, otokorelasyon fonksiyonu, güç spektral yoğunluğu |
| 12 | Örnekleme süreci ve yanılsama |
| 13 | Skaler kuantizasyon |
| 14 | Vektör kuantizasyon ve kodlama |
| Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 4.00 | 56.00 |
| Ders Öncesi Bireysel Çalışma | 14 | 2.00 | 28.00 |
| Uygulama / Pratik Sonrası Bireysel Çalışma | 1 | 4.00 | 4.00 |
| Ara Sınavı/Hazırlık | 1 | 6.00 | 6.00 |
| Final Sınavı/Hazırlık | 1 | 12.00 | 12.00 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 106 | ||
| AKTS Kredisi (İş Yükü / 25) | 4 | ||
| # | Değerlendirme Tipi | Katkı Yüzdesi (%) |
|---|---|---|
| 1 | Final | %100 |
| PÇ \ ÖÇ |
ÖÇ1
|
ÖÇ2
|
ÖÇ3
|
ÖÇ4
|
ÖÇ5
|
ÖÇ6
|
|---|---|---|---|---|---|---|
| PÇ-1 | ||||||
| PÇ-2 | ||||||
| PÇ-3 | ||||||
| PÇ-4 | ||||||
| PÇ-5 | ||||||
| PÇ-6 | ||||||
| PÇ-7 | ||||||
| PÇ-8 | ||||||
| PÇ-9 | ||||||
| PÇ-10 | ||||||
| PÇ-11 |
| # | Yöntem Adı | Faal | Araçlar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders (anlatım), etkileşimli tartışma | Dinleme, not alma, tekrar etme, derste getirilen eğitim materyalleri üzerinden gösterilenleri uygulama | Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları (projektör, bilgisayar, dijital sunumlar) |
| 2 | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, eleştirel düşünme | Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar |
| 3 | Grup Çalışması | 2 ogrenci iceren proje | tasarım ve sunum araçları |
| 4 | Küçük Grup Tartışması | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | - |
| 5 | Ödev | Bilgisayar ve Excel kullanarak ödev sorularının çözülmesi ve analiz edilmesi | Bilgisayar |
