ANTALYA BİLİM ÜNİVERSİTESİ
Ders Bilgi Paketi

CS 2003 - Veritabanı Sistemlerine Giriş

Ders Öğretim Planı

Ders Kodu:
CS 2003
Ders Adı:
Veritabanı Sistemlerine Giriş
Dersin Sunulduğu Dil:
İngilizce
Dersin Türü:
Ders
Dersin Derecesi:
Lisans
AKTS:
5.00
Dersin Sorumlusu:
Dr. Öğr. Üyesi Göksel ASLAN

Dersin Amacı

Bu dersin temel amacı, öğrencileri, veritabanı sistemlerinin yapısını ve bu tür sistemlerde yapıları ve verileri nasıl görüntüleyeceklerini ve manipüle edebileceklerini tanıtmaktır.

Dersin İçeriği

Bu derste, ilişkisel veri modeli, varlık / ilişki modeli, SQL, sorgu optimizasyonu, bütünlük kısıtlamaları, normalleştirme, işlem yönetimi, eşzamanlılık kontrolü ve kurtarma sistemleri gibi veritabanı sistemlerinin temelleri tanıtılacaktır.

Dersin Ön Koşulu / Yan Koşulu

CS 1002

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Fundamentals of Database Systems (7th Edition) – March 30, 2015 - Ramez Elmasri, Shamkant B. Navathe, ISBN 978-01-339-70777

Öğrenim Çıktısı

Kod Açıklama
ÖÇ1 DBMS ve RDBMS’i öğrenmek
ÖÇ2 E-R Modellemenin temel bileşenlerini anlatmak
ÖÇ3 Veri yapılarını normallize etmek
ÖÇ4 Veri tabanından SELECT SQL sorgularını kullanarak veri elde etmek
ÖÇ5 UPDATE, DELETE, INSERT SQL sorgularını kullanarak veri tabanından veri değiştirmek
ÖÇ6 Veri tabanı tasarlamak, oluşturmak, ve değiştirmek

Haftalık Ders İçeriği

Hafta İçerik
1 Giriş
2 İlişkisel Model
3 SQL
4 Veri Tabanı Sistemleri Gelişimi
5 Veri Tabanı Analizi
6 Varlık İlişki Modeli
7 Varlık İlişki Modeli
8 Normalizasyon
9 Normalizasyon
10 Kavramsal Veritabanı Tasarımı
11 Mantıksal Veritabanı Tasarımı
12 Fiziksel Veritabanı Tasarımı

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam
Derse Katılım 14 3.00 42.00
Ders Öncesi Bireysel Çalışma 14 2.00 28.00
Uygulama / Pratik Sonrası Bireysel Çalışma 1 22.00 22.00
Ara Sınavı/Hazırlık 1 10.00 10.00
Final Sınavı/Hazırlık 1 10.00 10.00
Ev Ödevi 6 5.00 30.00
Diğer 14 0.50 7.00
Toplam İş Yükü (Saat) 149
AKTS Kredisi (İş Yükü / 25) 5

Değerlendirme

# Değerlendirme Tipi Katkı Yüzdesi (%)
1 Vize %25
2 Proje %25
3 Final %50
TOPLAM %100

PÇ - ÖÇ Matrisi

PÇ \ ÖÇ
ÖÇ1
ÖÇ2
ÖÇ3
ÖÇ4
ÖÇ5
ÖÇ6
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
1
Düşük Katkı
2
Orta Katkı
3
Yüksek Katkı

Dersin Eğitim - Öğretim Metodları

# Yöntem Adı Faal Araçlar
1 Ders (anlatım), etkileşimli tartışma Dinleme, not alma, tekrar etme, derste getirilen eğitim materyalleri üzerinden gösterilenleri uygulama Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları (projektör, bilgisayar, dijital sunumlar)
2 Ödev Bilgisayar ve Excel kullanarak ödev sorularının çözülmesi ve analiz edilmesi Bilgisayar

Akademik Dürüstlük ve Yapay Zeka

Akademik dürüstlüğün ihlal edilmesi, sadece kopya çekmekle sınırlı değildir ayrıca, izinsiz alıntı yapmak, bilgi uydurmak veya atıf yapmak, başkalarının sahtekarlık hareketlerine yardım etmek, eğitmenin haberi olmaksızın daha önce kullanılan bir çalışmanın veya başka bir öğrencinin çalışmasının teslim edilmesi veya diğer öğrencilerin akademik çalışmalarına müdahale etmeyi de içermektedir. Akademik irtibakların herhangi biri ciddi bir akademik ihlaldir ve disiplin işlemi ile sonuçlanır.