Ders Öğretim Planı

Ders Kodu:

CHM 1001

Ders Adı:

Genel Kimya

Dersin Sunulduğu Dil:

İngilizce

Dersin Türü:

Ders

Dersin Derecesi:

Lisans

AKTS:

5.00

Dersin Sorumlusu:

Dr. Öğr. Üyesi Seda DEMİREL TOPEL

Dersin Amacı

Kimya ile ilgili temel konseptlerin anlaşılması ve gerekli bilginin kazanılması mühendislik alanlarına, teknolojik ve çevresel durumlara uygulamasıÖrnek olaylar ve pratik problemler üzerinde çalışarak kimya bilgisinin, kritik düşünme becerisinin ve problem çözme yeteneğinin geliştirilmesi

Dersin İçeriği

CHM1001 genel kimyanın temel konularını içermektedir. Madde ve özellikleri, belirsizlik ve anlamlı rakamlar, boyut analizi, atom ve atom teorisi, kimyasal reaksiyonlarda kütle ilişkisi, sulu çözeltide reaksiyonlar, gazlar, termodinamik, atomun elektronik yapısı, periyodik tablo, kimyasal bağlar, sıvılar-katılar, çözeltilerin fiziksel özellikleri, termodinamik ve elektrokimya, bu dersin alt başlıklarını oluşturmaktadır.

Dersin Ön Koşulu / Yan Koşulu

Ön ve yan koşulu yoktur.

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

General Chemistry : The essential concept (11th Edition) (ISBN:9781259060427): Autohor:Raymond Chang, Publisher: McGrow Hill General Chemistry: Principles and modern applications (11th Edition)(ISBN: 9780134097329) Authour: Ralph H. Petrucchi, Publisher: Pearson

Öğrenim Çıktısı

Kod	Açıklama
ÖÇ1	Bilimsel metod, maddenin sınıflandırılması, maddenin fiziksel ve kimyasal özellikleri, ölçüm birimleri ve anlamlı rakamları öğrenecektir.
ÖÇ2	Atom teorisi, atomun yapısı, periyodik tablo, moleküller ve iyonlar, kimyasal formüller ve bileşiklerin isimlendirilmesini öğrenecektir.
ÖÇ3	Kimyasal reaksiyonlar, kimyasal eşitlikler ve reaksiyon verimi problemlerini çözebilecektir.
ÖÇ4	Sulu çözeltilerin genel özellikleri, çökme reaksiyonları, asit-baz reaksiyonları, pH, yükseltgenme-indirgenme reaksiyonlarını öğrenecektir.
ÖÇ5	Gaz olarak bulunan maddeler, gaz basıncı, gaz yasaları, ideal gaz yasası, Dalton kısmi basınçlar yasası, gazların kinetik moleküler teorisini öğrencektir.
ÖÇ6	Enerjinin doğası, enerji çeşitleri, termodinamiğin yasaları, entalpi, entropi, Gibbs serbest enerjisi gibi kavramları öğrencektir.
ÖÇ7	Atomun elektonik yapısı, kimyasal bağlar, sıvılar-katılar kavramlarını öğreneceklerdir.
ÖÇ8	Redoks tepkimeleri, galvanik hücreler, standart indirgenme potansiyelleri, piller, korozyon, yarıiletkenler kavramlarını açıklayabilecektir.

Değerlendirme

#	Değerlendirme Tipi	Katkı Yüzdesi (%)
1	ORTALAMA NOT	%100

PÇ - ÖÇ Matrisi

Öğrenim Çıktıları (ÖÇ):

• ÖÇ1
• ÖÇ2
• ÖÇ3
• ÖÇ4
• ÖÇ5
• ÖÇ6
• ÖÇ7
• ÖÇ8

Dersin Eğitim - Öğretim Metodları

#	Yöntem Adı	Faal	Araçlar
1	Ders (anlatım), etkileşimli tartışma	Dinleme, not alma, tekrar etme, derste getirilen eğitim materyalleri üzerinden gösterilenleri uygulama	Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları (projektör, bilgisayar, dijital sunumlar)
2	Tartışmalı Ders	Dinleme ve anlamlandırma, eleştirel düşünme	Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar
3	Problem Çözme	* Problem çözme teknikleri kullanılarak fiziksel ve fizyolojik problemlerinin analiz edilmesi ve uygun çözümlerin geliştirilmesi.	-
4	Beyin Fırtınası	İkili gruplar oluşturulmasının amacı fikir geliştirme aşamasında yenilikçiliğe açık olmalarını sağlamaktır.	Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz
5	Benzetim	Simülasyon yazılımları kullanımı ile fiziksel devre tasarımlarının operasyonunun keşfi.	Simülasyon araçları
6	Ödev	Bilgisayar ve Excel kullanarak ödev sorularının çözülmesi ve analiz edilmesi	Bilgisayar
7	Konuk Konuşmacı	Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme	-

Akademik Dürüstlük ve Yapay Zeka

Akademik dürüstlüğün ihlali; kopya çekmeyi ve kopya çekmeye teşebbüs etmeyi, intihal etmeyi, sahte bilgi veya alıntı göstermeyi, başkaları tarafından yapılan dürüst olmayan eylemleri kolaylaştırmayı, sınavları izinsiz elde etmeyi, öğretim elemanına bilgi vermeden daha once yapılan bir çalışmayı kullanmayı, diğer öğrencilerin akademik çalışmasını değiştirmeyi içermekle birlikte, bu eylemlerle sınırlı değildir. Akademik dürüstlüğün herhangi bir biçimde ihlal edilmesi, ciddi bir akademik suçtur ve üniversitenin disiplin kuralları kapsamında sonucu olur.