PHYS 1002 - Fizik II

Bu ders elektromanyetizma ile ilgili elektrik alan, elektrik potansiyeli, manyetik alanlar ve kuvvetler gibi temel kavramları/olguları ve kapasitans, direnç, güç kaynağı, doğru akım devreleri gibi temel elektrik devrelerinin çalışma prensiplerinin anlatılması amaçlamaktadır.

Bu ders elektromanyetizma ile ilgili elektrik alan, elektrik potansiyeli, manyetik alanlar ve kuvvetler gibi temel kavramları/olguları ve kapasitans, direnç, güç kaynağı, doğru akım devreleri gibi temel elektrik devrelerinin çalışma prensiplerinin anlatılması amaçlamaktadır.

Elektriksel Yüklerin Özellikleri, Coulomb Yasası, Elektrik Alan, Elektrik Alan Çizgileri, Düzgün Elektrik Alan İçinde yüklü Parçacıkların Hareketi, Elektrik Akı ve Gauss Yasası, Gauss Yasasının Uygulamaları, Potansiyel Farkı ve Elektrik Potansiyeli, Nokta Yüklerin Oluşturduğu Elektrik Potansiyeli, Sürekli Yük Dağılımın Oluşturduğu Elektrik Potansiyeli, Kapasitans ve Dielektrikler, Kapasitansların Devreye Bağlanma Şekilleri, Yüklü Kapasitansta Depo edilen Enerji, Yük ve Direnç, Elektrik Akımı, Direnç, Elektriksel Güç, Direk Akım Devreleri, Dirençlerin Seri ve Paralel Bağlanması, Kirchhoff Yasası, RC Devreleri, Magnetik Alan Ve Kuvveti, Magnetik Alanın Tork Etkisi, Hall Etkisi, Magnetik Alanın Kaynağı, Biot-Savart Yasası, Magnetik Akı, Ampere Yasası

Yok

Physics for Scientists and Engineers, Serway Jewett

Öğrencilerin tüm ders çalışmaları, ödevler, raporlar, projeler, sunumlar, sınavlar ve diğer değerlendirme etkinliklerinde akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranmaları beklenir. Başkalarına ait fikir, ifade, veri, görsel, çözüm, kod veya benzeri içeriklerin kaynak gösterilmeden kullanılması akademik dürüstlük ihlali olarak değerlendirilir. Yapay zekâ araçları, yalnızca öğrenmeyi destekleyici yardımcı araçlar olarak kullanılabilir. Bu araçlardan konu tekrarı, kavram açıklama, fikir geliştirme, yazım ve dil kontrolü, çalışma planı oluşturma veya taslak üzerinde geri bildirim alma gibi amaçlarla yararlanılabilir. Ancak yapay zekâ tarafından üretilen içerikler öğrencinin kendi çalışması gibi doğrudan sunulamaz. Öğrenci, teslim ettiği çalışmanın içeriğinden, doğruluğundan ve özgünlüğünden bizzat sorumludur. Yapay zekâ kullanılmışsa, kullanım amacı ve kapsamı açıkça belirtilmelidir. Öğretim elemanı tarafından aksi belirtilmedikçe sınavlarda, kısa sınavlarda ve bireysel yapılması gereken değerlendirmelerde yapay zekâ araçlarının kullanımı yasaktır. Akademik dürüstlük ihlali veya izinsiz yapay zekâ kullanımı tespit edilmesi durumunda ilgili yükseköğretim kurumu mevzuatı, disiplin hükümleri ve dersin değerlendirme kuralları uygulanır.