Ders Öğretim Planı

Ders Kodu:

ECON 3117

Ders Adı:

Türkiye Ekonomisi I

Dersin Sunulduğu Dil:

İngilizce

Dersin Türü:

Ders

Dersin Derecesi:

Lisans

AKTS:

5.00

Dersin Sorumlusu:

Prof. Dr. Mehmet Ufuk TUTAN

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilerin Osmanlı Devleti’nden Türkiye Cumhuriyeti’ne uzanan süreçte Türk ekonomisinin tarihsel gelişimini kavramalarını sağlamaktır. Ders, Türkiye ekonomisinin farklı dönemlerdeki temel yapısal özelliklerini, makroekonomik performansını ve uygulanan ekonomi politikalarını tarihsel bağlam içinde incelemeyi amaçlamaktadır. Ayrıca öğrencilerin büyüme ve kalkınma stratejileri, enflasyon, maliye ve para politikaları, bütçe ve borç yönetimi, dış denge sorunları, özelleştirme, emek ve sermaye piyasaları ile temel sektörlerde yaşanan dönüşümleri değerlendirebilmeleri ve geçmişten hareketle güncel ve geleceğe yönelik ekonomik politika çıkarımları yapabilmeleri hedeflenmektedir.

Dersin İçeriği

Bu ders, Osmanlı Devleti’nin son döneminden başlayarak Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluşu ve sonrasındaki başlıca ekonomik dönemleri ele almaktadır. Ders kapsamında Osmanlı ekonomisinin yapısı, Osmanlı borçları, Cumhuriyetin kuruluş dönemi, devlet öncülüğünde büyüme ve sanayileşme, İkinci Dünya Savaşı dönemi, özel sektör öncülüğünde büyüme, planlı dönem, ekonomik ve sosyal krizler, liberalizasyon süreci, enflasyon, işsizlik, çoklu ekonomik krizler, istikrar politikaları ve küreselleşme dönemi incelenmektedir. Ayrıca Türkiye ekonomisinin makroekonomik performansı, uygulanan maliye ve para politikaları, dış denge sorunları, borç yönetimi ve yapısal dönüşümleri tarihsel bir perspektifle değerlendirilmektedir.

Dersin Ön Koşulu / Yan Koşulu

Yok.

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Ders Kitabı:Kepenek, Y. Development and Structure of the Turkish Economy. METU Press.Ders Malzemesi:Ders kapsamında öğretim elemanının yönlendirmeleri, sınıf içi tartışmalar, sunum materyalleri ve ilgili makroekonomik veri kaynakları kullanılacaktır.Önerilen Kaynaklar:Boratav, K. Türkiye İktisat Tarihi. İmge Kitabevi.Kepenek, Y. Türkiye Ekonomisi. Remzi Kitabevi.Sunumlar ve dönem içi çalışmalar için aşağıdaki veri kaynaklarından da yararlanılması önerilir:Strateji ve Bütçe Başkanlığı ekonomik ve sosyal göstergelerHazine ve Maliye Bakanlığı ekonomik göstergelerTCMB EVDS veri sistemi

Öğrenim Çıktısı

Kod	Açıklama
ÖÇ1	Türk ekonomisinin dünya ekonomisi içindeki konumunu ve temel özelliklerini tanımlar.
ÖÇ2	Osmanlı Devleti’nden Türkiye Cumhuriyeti’ne uzanan süreçte Türk ekonomisinin tarihsel gelişimini açıklar.
ÖÇ3	Türk ekonomisinde öne çıkan dönüm noktalarını, yapısal değişimleri ve farklı büyüme dönemlerini analiz eder.
ÖÇ4	Türk ekonomisinin çeşitli dönemlerdeki başarılarını, sorunlarını ve uygulanan makroekonomik politikaları tarihsel bağlam içinde değerlendirir.
ÖÇ5	Türk ekonomisinin geçmiş deneyimlerinden hareketle güncel ve geleceğe yönelik ekonomik politika eğilimlerini yorumlar ve ilgili bir konuyu akademik kurallara uygun biçimde yazılı ve sözlü olarak sunar.

Haftalık Ders İçeriği

Hafta	İçerik
1	Giriş: Dersin kapsamı, amacı ve temel kavramları tanıtılır; Türk ekonomik tarihine genel bir çerçeve sunulur.
2	Osmanlı Devleti Ekonomisi: Osmanlı ekonomik yapısının temel özellikleri, üretim yapısı, devletin rolü ve ekonomik kurumlar ele alınır.
3	Osmanlı Devleti Borçları: Osmanlı borçlanma süreci, dış borçların nedenleri ve ekonomik sonuçları değerlendirilir.
4	Türkiye Cumhuriyeti’nin Kuruluş Dönemi: Cumhuriyetin ilk yıllarındaki ekonomik yapı, yeniden yapılanma süreci ve temel politika tercihleri incelenir.
5	Devlet Öncülüğünde Büyüme ve Sanayileşme Dönemi: Devletçilik anlayışı, sanayileşme politikaları ve ekonomik kalkınma stratejileri ele alınır.
6	İkinci Dünya Savaşı Dönemi: Savaş yıllarının Türkiye ekonomisi üzerindeki etkileri, kaynak kullanımı ve uygulanan ekonomik politikalar tartışılır.
7	Özel Sektör Öncülüğünde Büyüme Dönemi: Özel sektörün ekonomide artan rolü, büyüme stratejileri ve yapısal dönüşümler incelenir.
8	Ara Sınav
9	Planlı Dönem / Sunumlar: Planlı kalkınma anlayışı, kalkınma planları ve bu dönemin temel makroekonomik özellikleri ele alınır. Öğrenci sunumları başlar.
10	Ekonomik ve Sosyal Krizler Dönemi / Sunumlar: Ekonomik ve sosyal krizlerin nedenleri, sonuçları ve Türkiye ekonomisi üzerindeki etkileri değerlendirilir.
11	Liberal Dönem / Sunumlar: Liberalizasyon politikaları, dışa açılma süreci ve piyasa mekanizmasının güçlenmesi incelenir.
12	Enflasyon, İşsizlik ve Çoklu Ekonomik Krizler Dönemi / Sunumlar: Yüksek enflasyon, işsizlik ve tekrarlayan ekonomik krizlerin temel dinamikleri ele alınır.
13	İstikrar Dönemi / Sunumlar: Ekonomik istikrar politikaları, yapısal uyum adımları ve makroekonomik dengelenme süreci değerlendirilir.
14	Küreselleşme Dönemi / Sunumlar: Küreselleşmenin Türkiye ekonomisi üzerindeki etkileri, dış ticaret, sermaye hareketleri ve entegrasyon süreci incelenir.
15	Genel Değerlendirme: Ders boyunca ele alınan dönemler, temel kırılma noktaları ve politika değişimleri bütüncül biçimde gözden geçirilir.

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlik	Sayı	Süre (Saat)	Toplam
Derse Katılım	14	3.00	42.00
Ders Öncesi Bireysel Çalışma	14	3.00	42.00
Ara Sınavı/Hazırlık	1	16.00	16.00
Final Sınavı/Hazırlık	1	30.00	30.00
Ev Ödevi	1	10.00	10.00
Araştırma Sunumu	1	10.00	10.00
Toplam İş Yükü (Saat)			150
AKTS Kredisi (İş Yükü / 25)			5

Değerlendirme

#	Değerlendirme Tipi	Katkı Yüzdesi (%)
1	Vize	%30
2	Proje	%10
3	Final	%60
TOPLAM		%100

PÇ - ÖÇ Matrisi

PÇ \ ÖÇ	ÖÇ1	ÖÇ2	ÖÇ3	ÖÇ4	ÖÇ5
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12

1

Düşük Katkı

2

Orta Katkı

3

Yüksek Katkı

Dersin Eğitim - Öğretim Metodları

#	Yöntem Adı	Faal	Araçlar
1	Ders (anlatım), etkileşimli tartışma	Dinleme, not alma, tekrar etme, derste getirilen eğitim materyalleri üzerinden gösterilenleri uygulama	Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları (projektör, bilgisayar, dijital sunumlar)
2	Tartışmalı Ders	Dinleme ve anlamlandırma, eleştirel düşünme	Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar
3	Ödev	Bilgisayar ve Excel kullanarak ödev sorularının çözülmesi ve analiz edilmesi	Bilgisayar
4	Küçük Grup Tartışması	Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme	-

Akademik Dürüstlük ve Yapay Zeka

Bu derste akademik dürüstlük esastır. Öğrenciler, tüm çalışmalarında özgün, etik kurallara uygun ve doğru biçimde kaynaklandırılmış içerik üretmekle yükümlüdür. İntihal, kopya, uygunsuz alıntı ve başkasının çalışmasını kendi çalışması gibi sunmak akademik ihlal sayılır. Yapay zeka araçları yalnızca öğretim elemanının izin verdiği ölçüde ve destek amaçlı kullanılabilir. Ancak teslim edilen tüm çalışmaların içeriği, doğruluğu ve akademik sorumluluğu tamamen öğrenciye aittir.

Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları