Ders Öğretim Planı
Dersin Sunulduğu Dil:
Türkçe
Dersin Derecesi:
Önlisans
Dersin Sorumlusu:
Öğr. Gör. Fatma Zehra ATEŞ
Dersin Amacı
İdari yargıya ilişkin temel ilkelerin ve bu alandaki hukuk kurallarının hukuk devleti ilkesi özümsenerek yorumlanmasına yönelik analitik becerilerin aktarılması.
Dersin İçeriği
İdari Yargı dersi, öncelikle idari yargının doğuşu, gelişimi ve diğer yargı sistemlerinden farkını ele alarak başlar. Bu bağlamda, idarenin hukuka uygunluğunun yargısal denetiminin önemi ve amacı tartışılır. Türkiye’deki idari yargı sistemi ve bu sistemin Anayasa’daki dayanakları detaylı bir şekilde açıklanır.Dersin devamında, idari yargının yapısı ve görev alanları üzerinde durulur. Danıştay, bölge idare mahkemeleri, idare mahkemeleri ve vergi mahkemelerinin işlevleri ile bu mahkemelerin yetki ve sorumlulukları ele alınır. Ayrıca, idari yargının bağımsızlık ve tarafsızlık ilkelerine uygunluğu değerlendirilir.İdari dava türleri, iptal davaları ve tam yargı davaları gibi temel dava türleri üzerinden incelenir. Bu dava türlerinin özellikleri, kabul koşulları ve açılma süreçleri uygulamalı olarak açıklanır. Özellikle, iptal davalarında idari işlemin hukuka uygunluk denetimi, tam yargı davalarında ise tazminat istemlerinin yargılama süreci detaylandırılır.İdari yargılamanın usul kuralları da dersin önemli bir kısmını oluşturur. Bu kapsamda, dava açma süreleri, dava dilekçelerinin hazırlanması, mahkeme kararlarının uygulanması ve temyiz süreçleri detaylı olarak ele alınır. Yargılamada tarafların hakları ve yükümlülükleri, ayrıca idari yargının kamu yararı ve birey hakları arasındaki dengeyi sağlama rolü üzerinde durulur.Dersin ilerleyen bölümlerinde, idari yargı ile anayasa yargısı arasındaki ilişki tartışılır. Anayasa Mahkemesi’ne bireysel başvuru hakkı ve bu hakkın idari işlemler üzerindeki etkileri analiz edilir. Dersin sonunda, idari yargıdaki güncel sorunlar, reform önerileri ve elektronik yargılama süreçleri tartışılarak öğrencilerin konuyu çağdaş bir perspektifle ele alması sağlanır.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ender Etham ATAY- İdari Yargılama HukukuCemil Kaya, Bahtiyar Akyılmaz, Murat Sezginer- İdari Yargı MevzuatıAli D. ULUSOY- İdari Yargılama HukukuMetin GÜNDAY- İdari Yargılama Hukuku
Akademik Dürüstlük ve Yapay Zeka
Akademik dürüstlük: "Sahtekârlık ve aldatmacadan arındırılmış bilimsel faaliyetler yapmak bu kurumun eğitim amacıdır. Akademik dürüstlüğün ihlali şu konuları ve daha fazlasını içermektedir: Kopya, intihal (başkasının fikrini, yazılı veya sözlü olarak, orijinal kaynağın tam dokümantasyonu olmadan almak), sahte bilgi veya alıntı yapma, başkaları tarafından sahtekârlığın kolaylaştırılmasına müsaade etmek, sınavların izinsiz olarak ele geçirilmesi, başka bir kişinin çalışmasını veya daha önce kullanılmış bir çalışmayı öğretim elemanının haberi olmadan kullanmak veya diğer öğrencilerin akademik çalışmalarını gizlice kopyalamak”.Hatırlanması gereken basit kural: Başkalarının emeklerini ve fikirlerini onlara kredi vermeden çalmaktan kaçının ve başkalarının sizden çalmasına izin vermeyin. Bu tür davranışlar uygun olmayan, profesyonel olmayan ve ahlak dışı davranışlardır. Akademik dürüstlük ile ilgili küçük ihlaller, ödevleriniz için "F" notu ile sonuçlanır; akademik dürüstlük ile ilgili yapılan büyük ihlaller ise ders için "F" notu ile sonuçlanacaktır. Sınavda kopya çekmek büyük bir ihlal olarak değerlendirilir. Fikirleriniz üzerine konuşmak ve arkadaşlarınızdan, öğretmenlerinizden veya sınıf arkadaşlarınızdan çalışmanız hakkında yorum almak kopya olarak kabul edilmez.