Ders Öğretim Planı

Ders Kodu:

EBE 204

Ders Adı:

Aile Planlaması

Dersin Sunulduğu Dil:

Türkçe

Dersin Türü:

Ders

Dersin Derecesi:

Lisans

AKTS:

4.00

Dersin Sorumlusu:

Dr. Öğr. Üyesi Özlem ŞAHAN

Dersin Amacı

Öğrenciye temel sağlık hizmetleri yaklaşımı içinde gerekli olan aile planlaması hizmetlerini sürdürebilmek için gerekli müdahalelerin yapılmasına yönelik bilgi ve becerileri, kuramsal ve uygulamalı olarak öğretmektir.

Dersin İçeriği

Bu ders, aile planlamasına giriş; aile planlamasının yararları; aile planlamasında danışmanlık-iletişim; başvuranın değerlendirilmesi; rahim içi araçlar; hormonal kontrasepsiyon yöntemleri; bariyer yöntemler; doğal aile planlaması yöntemleri; laktasyonel amenore metodu; gönüllü cerrahi sterilizasyon; doğum sonrası - düşük sonrası - acil kontrasepsiyon; infertilite konularını içerir.

Dersin Ön Koşulu / Yan Koşulu

Yok

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Ulusal Aile Planlaması Hizmet Rehberi, T.C. Sağlık Bakanlığı Ana Çocuk Sağlığı ve Aile Planlaması Genel Müdürlüğü, Ankara, 2000. Aile Planlamasında Temel Bilgiler , İnsan Kaynağını Geliştirme Vakfı, İstanbul, 1997.

Öğrenim Çıktısı

Kod	Açıklama
ÖÇ1	Aile planlamasının tanımını ve önemini bilir.
ÖÇ2	Aile planlamasında ebenin rolünü ve önemini bilir.
ÖÇ3	Aile planlamasına ilişkin yasal durumunu bilir.
ÖÇ4	Kadın ve erkek üreme organlarının anatomi ve fizyolojisinin aile planlaması yöntemleriyle olan ilişkisini bilir.
ÖÇ5	Gerektiğinde başvurana infertilite konusunda danışmanlık yapar.

Haftalık Ders İçeriği

Hafta	İçerik
1	Dersin tanıtılması, Beklentilerin paylaşılması
2	Aile Planlamasına Giriş - Aile Planlamasının Yararları
3	Aile Planlamasında Danışmanlık - İletişim - Başvuranın Değerlendirilmesi
4	Hormonal Kontrasepsiyon Yöntemleri
5	Hormonal Kontrasepsiyon Yöntemleri
6	Rahim İçi Araçlar
7	BariyerYöntemler (Kondom - Diyafram - Spermisitler)
8	Gönüllü Cerrahi Sterilizasyon (Tüpligasyonu - Vazektomi )
9	Doğal aile planlaması yöntemleri
10	Laktasyonel Amenore Metodu (LAM)
11	Düşük Sonrası Kontrasepsiyon
12	Doğum Sonrası Kontrasepsiyon - Acil Kontrasepsiyon
13	İnfertilite
14	Rol Play-Aile Planlamasında Danışmanlık

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlik	Sayı	Süre (Saat)	Toplam
Derse Katılım	14	2.00	28.00
Uygulama / Pratik	7	8.00	56.00
Ara Sınavı/Hazırlık	1	14.00	14.00
Final Sınavı/Hazırlık	1	28.00	28.00
Toplam İş Yükü (Saat)			126
AKTS Kredisi (İş Yükü / 25)			4

Değerlendirme

#	Değerlendirme Tipi	Katkı Yüzdesi (%)
1	Sınav	%25
2	Aile Planlaması Danışmanlığı Rol Play	%10
3	Uygulama	%20
4	Sınav	%45
TOPLAM		%100

PÇ - ÖÇ Matrisi

PÇ \ ÖÇ	ÖÇ1	ÖÇ2	ÖÇ3	ÖÇ4	ÖÇ5
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10

1

Düşük Katkı

2

Orta Katkı

3

Yüksek Katkı

Dersin Eğitim - Öğretim Metodları

#	Yöntem Adı	Faal	Araçlar
1	Rol Yapma / Drama	Önceden planlanmış özel beceriler	Standart derslik teknolojileri, özel donanım
2	Ders (anlatım), etkileşimli tartışma	Dinleme, not alma, tekrar etme, derste getirilen eğitim materyalleri üzerinden gösterilenleri uygulama	Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları (projektör, bilgisayar, dijital sunumlar)
3	Teknik Gezi	Önceden planlanmış teknik geziye katılır ve gezide öğrendiklerini raporlar.	-
4	Gösterim	Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme	Ders sunum içerikleri
5	Benzetim	Simülasyon yazılımları kullanımı ile fiziksel devre tasarımlarının operasyonunun keşfi.	Simülasyon araçları
6	Yerinde öğrenme, süpervizyon eşliğinde uygulama (hands-on eğitim)	Uygulamaya aktif katılım, iş yerinde öğrenme süreci takibi ve uygulama	İş yerinde yönetici bakış açısıyla karar verme uygulama
7	Laboratuar	Dinleme, not alma, kavramsal analiz, eleştirel düşünme, soru sorma ve tartışmaya katılım Yörükoğlu firması yetkilileri ile peynir yapımı	Özel donanım

Akademik Dürüstlük ve Yapay Zeka

Yapay zekâ araçları yalnızca etik kurallar ve öğretim elemanının belirlediği sınırlar içinde kullanılabilir.

Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları