Ders Öğretim Planı

Ders Kodu:

HEM 434

Ders Adı:

Hemşirelikte Yönetim Uygulaması

Dersin Sunulduğu Dil:

Türkçe

Dersin Türü:

Ders

Dersin Derecesi:

Lisans

AKTS:

4.00

Dersin Sorumlusu:

Öğr. Gör. Hakan KURNAZ

Dersin Amacı

Bu dersin amacı: yönetim kavram kuram ve ilkelerini inceleyerek, sağlık kurumlarında hemşirelik hizmetlerinin etkin yönetimini sağlayabilecek bilgi ve beceriye sahip, yönetim ve hemşirelik hizmetleri yönetimine ilişkin temel kavramları tanımlayabilen hemşireler yetiştirmektir.

Dersin İçeriği

Bu derste, hemşirelik yönetimini sunmak için gerekli olan teorik bilgi (ekip çalışması, eleştirel düşünme, karar verme, hemşirelik yönetim süreci, hemşirelik hizmetlerinin sunumu, güç ve otorite, stres yönetimi, değişim ve yenileşim yönetimi ) ve uygulamalar klinik ortamda tartışılmaktadır.

Dersin Ön Koşulu / Yan Koşulu

HEM117, HEM122, HEM124

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Yok

Öğrenim Çıktısı

Kod	Açıklama
ÖÇ1	Yönetim teorilerinin tarihi gelişimini, genel özelliklerini ve bilimsel süreçlerini açıklar.
ÖÇ2	Hemşirelik hizmetlerinin temel özelliklerini ifade eder.
ÖÇ3	Sağlık hizmetlerinin organizasyonunu açıklar.
ÖÇ4	Yönetim ve liderlik süreçlerini değerlendirir.
ÖÇ5	Profesyonel hemşirelik uygulamalarında liderlik rolünü uygular.

Haftalık Ders İçeriği

Hafta	İçerik
1	Klinik Uygulama
2	Klinik Uygulama
3	Klinik Uygulama
4	Klinik Uygulama
5	Klinik Uygulama
6	Klinik Uygulama
7	Klinik Uygulama
8	Klinik Uygulama
9	Klinik Uygulama
10	Klinik Uygulama
11	Klinik Uygulama
12	Klinik Uygulama
13	Klinik Uygulama
14	Klinik Uygulama

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlik	Sayı	Süre (Saat)	Toplam
Derse Katılım	14	4.00	56.00
Ders Öncesi Bireysel Çalışma	14	2.00	28.00
Uygulama / Pratik Sonrası Bireysel Çalışma	14	1.00	14.00
Final Sınavı/Hazırlık	14	2.00	28.00
Toplam İş Yükü (Saat)			126
AKTS Kredisi (İş Yükü / 25)			4

Değerlendirme

#	Değerlendirme Tipi	Katkı Yüzdesi (%)
1	Uygulama Teorik Sınavı Notu	%30
2	Uygulama Notu	%70
TOPLAM		%100

PÇ - ÖÇ Matrisi

PÇ \ ÖÇ	ÖÇ1	ÖÇ2	ÖÇ3	ÖÇ4	ÖÇ5
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10

1

Düşük Katkı

2

Orta Katkı

3

Yüksek Katkı

Dersin Eğitim - Öğretim Metodları

#	Yöntem Adı	Faal	Araçlar
1	Gösterim	Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme	Ders sunum içerikleri
2	Benzetim	Simülasyon yazılımları kullanımı ile fiziksel devre tasarımlarının operasyonunun keşfi.	Simülasyon araçları
3	Yerinde öğrenme, süpervizyon eşliğinde uygulama (hands-on eğitim)	Uygulamaya aktif katılım, iş yerinde öğrenme süreci takibi ve uygulama	İş yerinde yönetici bakış açısıyla karar verme uygulama

Akademik Dürüstlük ve Yapay Zeka

Akademik dürüstlüğün ihlal edilmesi, sadece kopya çekmekle sınırlı değildir ayrıca, izinsiz alıntı yapmak, bilgi uydurmak veya atıf yapmak, başkalarının sahtekarlık hareketlerine yardım etmek, eğitmenin haberi olmaksızın daha önce kullanılan bir çalışmanın veya başka bir öğrencinin çalışmasının teslim edilmesi veya diğer öğrencilerin akademik çalışmalarına müdahale etmeyi de içermektedir. Akademik irtibakların herhangi biri ciddi bir akademik ihlaldir ve disiplin işlemi ile sonuçlanır. Antalya Bilim Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Programlarına İlişkin Direktifin 25'inci Maddesinde açıklanmaktadır.

Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları