ANTALYA BİLİM ÜNİVERSİTESİ
Ders Bilgi Paketi

HEM 318 - Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği

Ders Öğretim Planı

Ders Kodu:
HEM 318
Ders Adı:
Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği
Dersin Sunulduğu Dil:
Türkçe
Dersin Türü:
Ders
Dersin Derecesi:
Lisans
AKTS:
7.00
Dersin Sorumlusu:
Dr. Öğr. Üyesi Münevver ERKUL

Dersin Amacı

Bu ders öğrenciye Sağlık bakımının her aşamasında sağlıklı/hasta çocuğun ve ailesinin bakım gereksinimlerini profesyonel hemşirelik rollerini kullanarak bütüncül bir yaklaşımla karşılayabilecek düzeyde bilgi ve beceri kazandırmayı amaçlamaktadır.

Dersin İçeriği

Bu ders, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği, Aile Merkezli Bakım,Büyüme gelişme dönemleri, vücut sisstemlere yönelik çocuk hastalıkları, çocuk ihmal ve istismarını kapsar. bu der s ögrenciye; çocuk hemşireliğinin diğer hemşirelik alanlarından farkını bilmeyi, çocuğun büyüme gelişme özelliklerine göre hemşirelik bakımı vermeyi, çocuk ve aileden fonksiyonel sağlık örüntülerini kullanarak sistematik veri toplayabilmeyi, uygular ve değerlendirebilmeyi, çocuğun fonksiyonlarını etkileyen ve sık görülen sağlık problemlerine yönelik hemşirelik bakım planlama ve uygulayabilme için gereken bilgi beceriyi kazandırmayı amaçlamaktadır.

Dersin Ön Koşulu / Yan Koşulu

HEM117,HEM122,HEM124

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Ball, J. W., Bindler, R. C. & Cowen, K. J. Principles of Pediatric Nursing Caring for Children (5th Edition),2017. Conk, Z. Başbakkal, Z., Bal Yılmaz, H. & Bolışık B. (Eds.). Pediatri Hemşireliği. (2. Baskı) , Akademisyen Kitabevi. 2018. Büyükgönenç, L., Törüner E., Çocuk Sağlığı Hemşireliğinde Temel Yaklaşımlar, Göktuğ Yayıncılık, Ankara, 2011

Öğrenim Çıktısı

Kod Açıklama
ÖÇ1 Çocuğu aile ve çevresi bütün olarak değerlendirebilir
ÖÇ2 Çocuk sağlığı hemşiresinin rollerini sayabilir.
ÖÇ3 Çocuğun değişik yaş gruplarına ilişkin özelliklerini açıklayabilir
ÖÇ4 Büyüme-gelişme ölçütlerini ayırt edebilir
ÖÇ5 Çocukta büyüme-gelişmeyi değerlendirebilir.
ÖÇ6 Çocuk sağlığını koruma ve geliştirmede çocuk ve ailesine açıklayabilir

Değerlendirme

# Değerlendirme Tipi Katkı Yüzdesi (%)
1 1 %40
2 2 %60
TOPLAM %100

PÇ - ÖÇ Matrisi

PÇ \ ÖÇ
ÖÇ1
ÖÇ2
ÖÇ3
ÖÇ4
ÖÇ5
ÖÇ6
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
1
Düşük Katkı
2
Orta Katkı
3
Yüksek Katkı

Akademik Dürüstlük ve Yapay Zeka

Akademik dürüstlüğün ihlal edilmesi, sadece kopya çekmekle sınırlı değildir ayrıca, izinsiz alıntı yapmak, bilgi uydurmak veya atıf yapmak, başkalarının sahtekarlık hareketlerine yardım etmek, eğitmenin haberi olmaksızın daha önce kullanılan bir çalışmanın veya başka bir öğrencinin çalışmasının teslim edilmesi veya diğer öğrencilerin akademik çalışmalarına müdahale etmeyi de içermektedir. Akademik irtibakların herhangi biri ciddi bir akademik ihlaldir ve disiplin işlemi ile sonuçlanır. Antalya Bilim Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Programlarına İlişkin Direktifin 25'inci Maddesinde açıklanmaktadır.

Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

SDG 2
SDG 3