| Kod | Açıklama |
|---|---|
| ÖÇ1 | Makro-Mikro besin ögelerinin kimyasal yapılarını açıklar. |
| ÖÇ2 | Karbonhidratlar, lipitler ve proteinlerin nasıl metabolize oldukları, hücreler tarafından nasıl alınıp yararlanıldığı, enerjiye dönüşüm yolları, enerjinin kullanılışı ve makro besin öğelerinin entegrasyon basamakları konuları öğrenir. |
| ÖÇ3 | Enzim ve hormonlar hakkında temel bilgileri tanırlar. |
| ÖÇ4 | Beslenmeyle ilgili çeşitli anomaliler ve bunların temelinde yatan metabolizma bozukluklarını öğrenir |
| ÖÇ5 | Biyolojik sistemlerde homeostatik mekanizmaları tanırlar. |
| Hafta | İçerik |
|---|---|
| 1 | Temel kavramlar, Metabolik Kontrol ve Metabolizmaya Giriş |
| 2 | Karbonhidratlar |
| 3 | Karbonhidratlar |
| 4 | Karbonhidratlar |
| 5 | Proteinler |
| 6 | Proteinler |
| 7 | Proteinler |
| 8 | Lipitler |
| 9 | Lipitler |
| 10 | Lipitler |
| 11 | Hormonlar-I |
| 12 | Hormonlar-II |
| 13 | Açlık ve Toklukta Metabolizma-I |
| 14 | Açlık ve Toklukta Metabolizma-II |
| Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 3.00 | 42.00 |
| Ders Öncesi Bireysel Çalışma | 14 | 3.00 | 42.00 |
| Ara Sınavı/Hazırlık | 7 | 3.00 | 21.00 |
| Final Sınavı/Hazırlık | 14 | 3.00 | 42.00 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 147 | ||
| AKTS Kredisi (İş Yükü / 25) | 5 | ||
| # | Değerlendirme Tipi | Katkı Yüzdesi (%) |
|---|---|---|
| 1 | Vize | %40 |
| 2 | Quiz | %10 |
| 3 | Final | %50 |
| TOPLAM | %100 | |
| PÇ \ ÖÇ |
ÖÇ1
|
ÖÇ2
|
ÖÇ3
|
ÖÇ4
|
ÖÇ5
|
|---|---|---|---|---|---|
| PÇ-1 | |||||
| PÇ-2 | |||||
| PÇ-3 | |||||
| PÇ-4 | |||||
| PÇ-5 | |||||
| PÇ-6 | |||||
| PÇ-7 | |||||
| PÇ-8 | |||||
| PÇ-9 |
| # | Yöntem Adı | Faal | Araçlar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders (anlatım), etkileşimli tartışma | Dinleme, not alma, tekrar etme, derste getirilen eğitim materyalleri üzerinden gösterilenleri uygulama | Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları (projektör, bilgisayar, dijital sunumlar) |
| 2 | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, eleştirel düşünme | Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar |
| 3 | Problem Çözme | * Problem çözme teknikleri kullanılarak fiziksel ve fizyolojik problemlerinin analiz edilmesi ve uygun çözümlerin geliştirilmesi. | - |