ANTALYA BİLİM
ÜNİVERSİTESİ
Ders Bilgi Paketi
| Kod | Açıklama |
|---|---|
| ÖÇ1 | Fizyoloji ile iligili temel kavramları tanımlar. |
| ÖÇ2 | Vücudun normal yapı ile işlevleri arasındaki ilişkileri ifade eder. |
| ÖÇ3 | Sistemler kapsamında fizyolojik mekanizmaların birbirleri ile olan ilişkileri ile entegrasyonunu açıklar. |
| ÖÇ4 | Fizyoloji ile ilgili çalışmaların mesleki eğitim ve çalışmalarındaki yeri, önemi ve kullanım alanlarını değerlendirir. |
| ÖÇ5 | İnsan vücudunun normal işleyişini kavrayarak, anormal işleyiş (fizyopatolojik) süreçler arasında bağlantı kurar. |
| Hafta | İçerik |
|---|---|
| 1 | Kardiyovasküler sistem fizyolojisi-I |
| 2 | Kardiyovasküler sistem fizyolojisi-II |
| 3 | Dolaşım sistemi fizyolojisi-I |
| 4 | Dolaşım sistemi fizyolojisi-II |
| 5 | Solunum sistemi fizyolojisi-I |
| 6 | Solunum sistemi fizyolojisi-II |
| 7 | Gastrointestinal sistem fizyolojisi-I |
| 8 | Gastrointestinal sistem fizyolojisi-II |
| 9 | Gastrointestinal sistem fizyolojisi-III |
| 10 | Üriner sistem fizyolojisi-I |
| 11 | Üriner sistem fizyolojisi-II |
| 12 | Üreme sistemi fizyolojisi-I |
| 13 | Üreme sistemi fizyolojisi-II |
| 14 | Tekrar ve Tartışma |
| Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 2 | 14.00 | 28.00 |
| Ders Öncesi Bireysel Çalışma | 1 | 14.00 | 14.00 |
| Uygulama / Pratik Sonrası Bireysel Çalışma | 1 | 14.00 | 14.00 |
| Ara Sınavı/Hazırlık | 1 | 14.00 | 14.00 |
| Final Sınavı/Hazırlık | 1 | 14.00 | 14.00 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 84 | ||
| AKTS Kredisi (İş Yükü / 25) | 3 | ||
| # | Değerlendirme Tipi | Katkı Yüzdesi (%) |
|---|---|---|
| 1 | sınav | %20 |
| 2 | ödev | %20 |
| 3 | sınav | %60 |
| TOPLAM | %100 | |
| PÇ \ ÖÇ |
ÖÇ1
|
ÖÇ2
|
ÖÇ3
|
ÖÇ4
|
ÖÇ5
|
|---|---|---|---|---|---|
| PÇ-1 | |||||
| PÇ-2 | |||||
| PÇ-3 | |||||
| PÇ-4 | |||||
| PÇ-5 | |||||
| PÇ-6 | |||||
| PÇ-7 | |||||
| PÇ-8 | |||||
| PÇ-9 |
| # | Yöntem Adı | Faal | Araçlar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders (anlatım), etkileşimli tartışma | Dinleme, not alma, tekrar etme, derste getirilen eğitim materyalleri üzerinden gösterilenleri uygulama | Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları (projektör, bilgisayar, dijital sunumlar) |
| 2 | Proje sunum | Araştırma – sunum hazırlama ve sunum yapma | Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, internet |
