TRM 2005 - Pazarlamaya Giriş

Bu dersin amacı, öğrencilere pazarlamanın temel ilke ve uygulamalarını tanıtmaktır. Ders, kuruluşların müşterilere nasıl değer yarattığını, sunduğunu ve ilettiğini anlamalarını sağlar. Öğrenciler, tüketici davranışı, pazar bölümleme, ürün geliştirme, fiyatlandırma, dağıtım ve tanıtım gibi temel pazarlama kavramlarını inceleyeceklerdir. Ders, öğrencilerin hem ulusal hem de küresel bağlamlarda etkili pazarlama stratejileri tasarlayabilmeleri için analitik ve karar verme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur.

Bu dersin amacı, öğrencilere pazarlamanın temel ilke ve uygulamalarını tanıtmaktır. Ders, kuruluşların müşterilere nasıl değer yarattığını, sunduğunu ve ilettiğini anlamalarını sağlar. Öğrenciler, tüketici davranışı, pazar bölümleme, ürün geliştirme, fiyatlandırma, dağıtım ve tanıtım gibi temel pazarlama kavramlarını inceleyeceklerdir. Ders, öğrencilerin hem ulusal hem de küresel bağlamlarda etkili pazarlama stratejileri tasarlayabilmeleri için analitik ve karar verme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur.

Bu ders, pazarlamanın tanımı, tarihi ve kapsamı ile pazarlama süreciyle başlayarak pazarlamanın temel alanlarını ele almaktadır. Ders, pazarlama stratejisi, pazar araştırması, segmentasyon, hedefleme, konumlandırma, tüketici ve kurumsal alıcı davranışları, ürün ve marka yönetimi, fiyatlandırma, dağıtım kanalları ve entegre pazarlama iletişimi gibi konuları incelemektedir. Ayrıca ders, küresel pazarlama, sürdürülebilir pazarlama ve pazarlama ortamını ele alarak öğrencilere pazarlamanın iş dünyası ve toplumdaki rolüne dair geniş bir bakış açısı kazandırmaktadır.

-

Akademik dürüstlük ihlalleri; kopya çekme, intihal, başkasına ait çalışmayı kendi çalışmasıymış gibi teslim etme, öğretim elemanının veya başka bir kişinin çalışmalarını izinsiz kullanma gibi eylemleri kapsar; ancak bunlarla sınırlı değildir. Her türlü akademik dürüstlük ihlali ciddi bir akademik suçtur ve disiplin cezasına tabidir. Yapay zekâ araçları yalnızca dilbilgisi kontrolü, ifade düzeltme, yazım desteği ve genel akademik asistanlık amacıyla kullanılabilir. Ancak yapay zekâ tarafından üretilen metinlerin doğrudan kopyalanıp yapıştırılarak ödev, proje, rapor veya başka bir akademik çalışma olarak sunulması akademik dürüstlük ihlali ve intihal kapsamında değerlendirilir. Öğrenciler, teslim ettikleri tüm çalışmaların kendi özgün emeklerini yansıtmasından sorumludur.