ECON 2103 - Makroekonomik Teori I

Ders Öğretim Planı

Ders Kodu:

ECON 2103

Ders Adı:

Makroekonomik Teori I

Dersin Sunulduğu Dil:

İngilizce

Dersin Türü:

Ders

Dersin Derecesi:

Lisans

AKTS:

7.00

Dersin Sorumlusu:

Doç. Dr. Kemal ERKİŞİ

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencileri makroekonomik teorinin temel kavramları, ilkeleri ve analitik araçlarıyla tanıştırmaktır. Ders kapsamında toplam ekonomik faaliyetlerin ölçülmesi; işsizlik, enflasyon ve uzun dönem ekonomik büyümenin temel belirleyicileri; tasarruf, yatırım ve finansal sistem arasındaki ilişkiler incelenmektedir. Ayrıca gelir-harcama ve toplam talep-toplam arz modelleri aracılığıyla kısa dönem makroekonomik dalgalanmalar ele alınmakta; maliye politikası ile para, bankacılık ve merkez bankasının makroekonomik istikrardaki temel rolleri açıklanmaktadır. Ders, açık ekonomi makroekonomisinin temel kavramlarına giriş yaparak öğrencilerin ileri düzey makroekonomik teori ve politika analizleri için gerekli altyapıyı geliştirmelerini amaçlamaktadır.

Dersin İçeriği

Bu ders; temel ekonomik kavramlar ve makroekonomik düşünme, milli gelir hesapları ve GSYH, işsizlik, enflasyon, uzun dönem ekonomik büyüme, tasarruf, yatırım ve finansal sistem konularını kapsamaktadır. Ayrıca çarpan mekanizması, tüketim ve yatırım harcamaları, gelir-harcama modeli, toplam talep ve toplam arz analizi ile makroekonomik denge incelenmektedir. Ders kapsamında maliye politikasının temel araçları ile para, bankacılık, merkez bankası ve para politikasının temel işleyiş mekanizmalarına giriş yapılmaktadır. Dersin son bölümünde dış denge, sermaye hareketleri ve döviz kurları çerçevesinde açık ekonomi makroekonomisinin temel konuları ele alınmaktadır.

Dersin Ön Koşulu / Yan Koşulu

Yok.

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Ders Kitabı:Krugman, P., & Wells, R. (2014). Macroeconomics in Modules. Worth Publishers.Önerilen Kaynaklar:Mishkin, F. S. (2015). Macroeconomics: Policy and Practice (2nd Global ed.). Pearson.Mankiw, N. G. (2019). Macroeconomics. Macmillan Higher Education.Taylor, J. B., & Weerapana, A. (2020). Principles of Macroeconomics (Version 9.0). FlatWorld. Diğer Malzemeler:Ders notları, sunumlar ve öğretim elemanı tarafından sağlanan ek materyaller.

Öğrenim Çıktısı

Kod	Açıklama
ÖÇ1	GSYH, işsizlik ve enflasyon dâhil olmak üzere makroekonomik performansın ölçümünde kullanılan temel kavram ve göstergeleri açıklar.
ÖÇ2	Tasarruf, yatırım ve finansal piyasaların milli gelirin ve ekonomik büyümenin belirlenmesindeki rolünü analiz eder.
ÖÇ3	Toplam talep ve toplam arz modellerini kısa ve uzun dönemli makroekonomik dalgalanmaları yorumlamak için uygular.
ÖÇ4	Maliye ve para politikalarının makroekonomik istikrarın sağlanmasındaki etkinliğini ve sınırlılıklarını değerlendirir.
ÖÇ5	Dış ticaret dengesi, döviz kurları ve uluslararası sermaye hareketleri dâhil olmak üzere yurt içi ekonomik faaliyet ile küresel ekonomi arasındaki etkileşimi inceler.

Haftalık Ders İçeriği

Hafta	İçerik
1	Makroekonomiye Giriş ve Temel Kavramlar: Makroekonominin kapsamı, temel ekonomik kavramlar ve makroekonomik düşünme biçiminin tanıtılması.
2	Makroekonominin Ekonomik Temelleri: Üretim olanakları, fırsat maliyeti, arz, talep ve piyasa dengesi kavramlarının gözden geçirilmesi.
3	Makroekonomik Ölçüm: Milli gelir hesapları, GSYH, nominal ve reel GSYH ile temel makroekonomik göstergelerin incelenmesi.
4	İşsizlik: İşgücü piyasasının temel kavramları, işsizliğin ölçülmesi, türleri ve makroekonomik sonuçlarının incelenmesi.
5	Enflasyon: Fiyat düzeyi ve enflasyonun ölçülmesi, enflasyonun maliyetleri ve temel makroekonomik etkilerinin incelenmesi.
6	Uzun Dönem Ekonomik Büyüme: Kişi başına reel GSYH, verimlilik ve uzun dönem ekonomik büyümenin temel belirleyicilerinin incelenmesi.
7	Tasarruf, Yatırım ve Finansal Sistem: Tasarruf-yatırım ilişkisi, ödünç verilebilir fonlar piyasası, faiz oranları ve finansal sistemin ekonomideki rolünün incelenmesi.
8	Ara Sınav
9	Çarpan, Tüketim ve Yatırım Harcamaları: Marjinal tüketim eğilimi, çarpan mekanizması ile tüketim ve yatırım harcamalarının temel belirleyicilerinin incelenmesi.
10	Gelir-Harcama Modeli: Planlanan toplam harcama, gelir-harcama dengesi ve stok ayarlama mekanizmasının incelenmesi.
11	Toplam Talep: Toplam talep eğrisi, eğiminin nedenleri ve toplam talebi kaydıran faktörlerin incelenmesi.
12	Toplam Arz ve AD–AS Modeli: Kısa ve uzun dönem toplam arz, makroekonomik denge ile talep ve arz şoklarının incelenmesi.
13	Makroekonomik İstikrar ve Maliye Politikası: Maliye politikasının temel araçları ile toplam talep ve ekonomik faaliyet üzerindeki etkilerine giriş.
14	Para, Bankacılık ve Merkez Bankası: Paranın işlevleri, bankacılık sistemi, para yaratma süreci ve merkez bankasının ekonomideki rolünün incelenmesi.
15	Açık Ekonomi Makroekonomisine Giriş ve Genel Değerlendirme: Dış denge, sermaye hareketleri ve döviz kurlarına giriş ile ders

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlik	Sayı	Süre (Saat)	Toplam
Derse Katılım	14	3.00	42.00
Ders Öncesi Bireysel Çalışma	14	6.00	84.00
Ara Sınavı/Hazırlık	1	20.00	20.00
Final Sınavı/Hazırlık	1	30.00	30.00
Quiz Hazırlık	2	7.00	14.00
Ev Ödevi	1	20.00	20.00
Toplam İş Yükü (Saat)			210
AKTS Kredisi (İş Yükü / 25)			7

Değerlendirme

#	Değerlendirme Tipi	Katkı Yüzdesi (%)
1	Quiz-1	%10
2	Mid-term Exam	%30
3	Quiz-2	%10
4	Final Exam	%50
TOPLAM		%100

PÇ - ÖÇ Matrisi

PÇ \ ÖÇ	ÖÇ1	ÖÇ2	ÖÇ3	ÖÇ4	ÖÇ5
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12

1

Düşük Katkı

2

Orta Katkı

3

Yüksek Katkı

Dersin Eğitim - Öğretim Metodları

#	Yöntem Adı	Faal	Araçlar
1	Ders (anlatım), etkileşimli tartışma	Dinleme, not alma, tekrar etme, derste getirilen eğitim materyalleri üzerinden gösterilenleri uygulama	Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları (projektör, bilgisayar, dijital sunumlar)
2	Küçük Grup Tartışması	Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme	Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar
3	Tartışmalı Ders	Dinleme ve anlamlandırma, eleştirel düşünme	Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar
4	Ödev	Bilgisayar kullanarak ödev sorularının çözülmesi ve analiz edilmesi	Bilgisayar

Akademik Dürüstlük ve Yapay Zeka

Bu derste akademik dürüstlük ilkelerine uyulması zorunludur. Öğrenciler; ödev, sınav, sunum ve diğer akademik çalışmalarda intihal, kopya, usulsüz iş birliği ve yanıltıcı beyan gibi etik ihlallerden kaçınmakla yükümlüdür. Yapay zeka araçları yalnızca öğretim elemanının izin verdiği durumlarda ve belirtilen sınırlar çerçevesinde kullanılabilir. İzin verilen durumlarda dahi, yapay zeka tarafından üretilen içerik öğrencinin kendi akademik değerlendirme ve sorumluluğunun yerine geçemez.

Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları