ANTALYA BİLİM ÜNİVERSİTESİ
Ders Bilgi Paketi

POLS 257 - Uluslararası İlişkilere Giriş

Ders Öğretim Planı

Ders Kodu:
POLS 257
Ders Adı:
Uluslararası İlişkilere Giriş
Dersin Sunulduğu Dil:
İngilizce
Dersin Türü:
Ders
Dersin Derecesi:
Lisans
AKTS:
6.00
Dersin Sorumlusu:
Dr. Öğr. Üyesi BURAK TOYGAR HALİSTOPRAK

Dersin Amacı

Bu ders, öğrencileri dünya siyaseti ile değişim ve süreklilik, güç, uluslararası ticaret, Kuzey-Güney ilişkileri, küreselleşme, milliyetçilik ve etnik çatışma gibi Uluslararası İlişkiler alanının temel kavramları, temaları ve tartışmalarıyla tanıştırmaktadır. Ders ayrıca Uluslararası İlişkiler teorilerine kısa bir giriş sunmaktadır. Dersin amacı, öğrencilerin dünya siyasetinde tekrar eden örüntüleri ve güncel küresel siyasi tartışmaları ve sorunları inceleyebilmeleri için gerekli analitik, tarihsel ve temel bilgileri kazanmalarını sağlamaktır.

Dersin İçeriği

Ders; anlatım, sınıf içi tartışmalar ve öğrencilerin bu tartışmalara aktif katılımının bir arada yürütüldüğü bir yapı üzerine kurulmuştur. Öğrencilerin derslere düzenli olarak devam etmeleri, not tutmaları ve derse gelmeden önce ilgili okumaları tamamlamaları beklenmektedir. Bunlar dersin işleyişinin ayrılmaz parçalarıdır.Öğrenciler, akıllarına takılan bir soru olduğunda ders sırasında istedikleri zaman söz alabilirler. Ders kitabı, derse hazırlık ve dersin genel yapısının takip edilmesi açısından kuşkusuz önemlidir. Bununla birlikte, asıl önemli olan öğrencilerin ders kitabı ve öğretim elemanı tarafından sunulan kavramsal ve ampirik bilgileri kavramalarıdır. Bu nedenle, anlamadığınız veya kavramakta güçlük çektiğiniz herhangi bir konuda soru sormaktan çekinmeyiniz.

Dersin Ön Koşulu / Yan Koşulu

Ders ön koşulu bulunmamaktadır.

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Joshua S. Goldstein and Jon C. Pevehouse, 2014. International Relations, 10th Edition, Pearson: New York.İlgili makaleler ve çevrimiçi materyaller, her hafta ele alınan konuya bağlı olarak ayrıca paylaşılacaktır. Bunlar daha çok tavsiye edilen okumalar niteliğinde olmakla birlikte, konuların daha iyi anlaşılmasına önemli ölçüde katkı sağlayacaktır.

Öğrenim Çıktısı

Kod Açıklama
ÖÇ1 Uluslararası siyasette yaşanan gelişmelere ilişkin analitik bir anlayış geliştirmek.
ÖÇ2 Uluslararası İlişkiler disiplininin temel kavramlarını kavramak.
ÖÇ3 İlgili konuya uygun olarak analiz düzeyleri çerçevesini uygulamak.

Haftalık Ders İçeriği

Hafta İçerik
1 Introduction to the Course / What is international relations? What is the International Relations (IR)?
2 Evolution of the Discipline and the International System
3 Power Politics: What is power? How it is obtained?
4 Conflict: Types and causes of war
5 Brief introduction to the theories of IR: Realism(s)
6 Liberalism(s)
7 Challenges to the Mainstream: Social Constructivism and Critical Theory
8 Midterm Exam
9 Reading and Analyzing Foreign Policy
10 Globalization, Sovereignty and Intervention
11 Terrorism and Asymmetrical Conflicts
12 International Trade
13 Development, Peace and North-South Relations
14 World Integrated?
15 Review of the Semester

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam
Derse Katılım 15 3.00 45.00
Uygulama / Pratik 15 1.00 15.00
Uygulama / Pratik Sonrası Bireysel Çalışma 15 1.00 15.00
Ara Sınavı/Hazırlık 1 25.00 25.00
Final Sınavı/Hazırlık 1 50.00 50.00
Quiz Hazırlık 2 7.00 14.00
Ev Ödevi 2 8.00 16.00
Toplam İş Yükü (Saat) 180
AKTS Kredisi (İş Yükü / 25) 6

Değerlendirme

# Değerlendirme Tipi Katkı Yüzdesi (%)
1 Midterm %30
2 In-Class Simulation %10
3 Participation %10
4 Attendance %10
5 Final %40
TOPLAM %100

PÇ - ÖÇ Matrisi

PÇ \ ÖÇ
ÖÇ1
ÖÇ2
ÖÇ3
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
1
Düşük Katkı
2
Orta Katkı
3
Yüksek Katkı

Dersin Eğitim - Öğretim Metodları

# Yöntem Adı Faal Araçlar
1 Ders (anlatım), etkileşimli tartışma Dinleme, not alma, tekrar etme, derste getirilen eğitim materyalleri üzerinden gösterilenleri uygulama Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları (projektör, bilgisayar, dijital sunumlar)
2 Tartışmalı Ders Dinleme ve anlamlandırma, eleştirel düşünme Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar
3 Rol Yapma / Drama Önceden planlanmış özel beceriler Standart derslik teknolojileri, özel donanım
4 Beyin Fırtınası İkili gruplar oluşturulmasının amacı fikir geliştirme aşamasında yenilikçiliğe açık olmalarını sağlamaktır. Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz
5 Ödev Bilgisayar kullanarak ödev sorularının çözülmesi ve analiz edilmesi Bilgisayar

Akademik Dürüstlük ve Yapay Zeka

Akademik dürüstlüğün herhangi bir şekilde ihlal edilmesine karşı sıfır tolerans uygulanacaktır. İntihal, sınavlarda kopya çekme ve akademik dürüstlüğü ihlal etmeye yönelik diğer her türlü girişim disiplin işlemiyle sonuçlanacaktır. Akademik dürüstlük ve intihal konusunda ayrıntılı bilgi için lütfen Bölüm Öğrenci El Kitabı’na başvurunuz.Ödev içeriği oluşturmak amacıyla Yapay Zekâ kullanımının akademik dürüstlüğün açık bir ihlali olduğunu önemle hatırlatırız. Öğrenciler, teslim ettikleri çalışmaların herhangi bir akademik dürüstlük ihlali içermediğinden emin olmakla yükümlüdür. Ödevlerinizde kaynak gösterimi konusunda emin olmadığınız durumlarda lütfen dersin öğretim elemanına danışınız.

Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

SDG 1
SDG 2
SDG 4
SDG 5
SDG 7
SDG 8
SDG 10
SDG 11
SDG 12
SDG 13
SDG 14
SDG 16