Ders Öğretim Planı

Ders Kodu:

BTP 111

Ders Adı:

Algoritma ve Programlama Temelleri

Dersin Sunulduğu Dil:

Türkçe

Dersin Türü:

Ders

Dersin Derecesi:

Önlisans

AKTS:

3.00

Dersin Sorumlusu:

Dr. Öğr. Üyesi Raziye Hale TOPALOĞLU

Öğrenim Çıktısı

Kod	Açıklama
ÖÇ1	Algoritma kavramını ve önemini açıklar.
ÖÇ2	Algoritmaların gösteriminde kullanılan yöntemleri listeler.
ÖÇ3	Algoritma ile problem çözmenin genel aşamalarını listeler.
ÖÇ4	Programlama temellerini açıklar ve uygular.
ÖÇ5	Satır kod ve UML diyagramı olarak algoritmalar üretir.

Haftalık Ders İçeriği

Hafta	İçerik
1	Giriş, değerlendirme kriterleri, kaynaklar, içerik
2	Temel kavramlar (bilgisayarın çalışma prensibi, sayı sistemleri), algoritmaların gelişimi
3	Mantıksal ifadeler ve aritmetik işlemler.
4	Algoritma tanımı, satır kod, sayaç yapıları.
5	Veri, Değişken, Sabit, Atama/aktarma
6	Koşul / karar mantığı
7	Sayaçlar ve döngü mantığı
8	Ara Sınav
9	Algoritma Geliştirme
10	Sözde kod ve satır algoritmalar
11	UML akış diyagramları
12	UML Kontrol Yapısı örnekleri
13	UML Döngü Yapısı örnekleri
14	Temel algoritma örnekleri
15	Genel uygulamalar

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlik	Sayı	Süre (Saat)	Toplam
Derse Katılım	1	45.00	45.00
Ders Öncesi Bireysel Çalışma	1	10.00	10.00
Uygulama / Pratik Sonrası Bireysel Çalışma	1	10.00	10.00
Ara Sınavı/Hazırlık	1	5.00	5.00
Final Sınavı/Hazırlık	1	5.00	5.00
Diğer	1	5.00	5.00
Toplam İş Yükü (Saat)			80
AKTS Kredisi (İş Yükü / 25)			3

Değerlendirme

#	Değerlendirme Tipi	Katkı Yüzdesi (%)
1	Vize	%30
2	Ödev	%10
3	Final	%60
TOPLAM		%100

PÇ - ÖÇ Matrisi

PÇ \ ÖÇ	ÖÇ1	ÖÇ2	ÖÇ3	ÖÇ4	ÖÇ5
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
PÇ-13
PÇ-14
PÇ-15
PÇ-16

1

Düşük Katkı

2

Orta Katkı

3

Yüksek Katkı

Dersin Eğitim - Öğretim Metodları

#	Yöntem Adı	Faal	Araçlar
1	Ders (anlatım), etkileşimli tartışma	Dinleme, not alma, tekrar etme, derste getirilen eğitim materyalleri üzerinden gösterilenleri uygulama	Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları (projektör, bilgisayar, dijital sunumlar)
2	Tartışmalı Ders	Dinleme ve anlamlandırma, eleştirel düşünme	Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar
3	Özel Destek / Yapısal Örnekler	Önceden planlanmış özel beceriler	-
4	Problem Çözme	* Problem çözme teknikleri kullanılarak fiziksel ve fizyolojik problemlerinin analiz edilmesi ve uygun çözümlerin geliştirilmesi.	-
5	Küçük Grup Tartışması	Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme	-
6	Benzetim	Simülasyon yazılımları kullanımı ile fiziksel devre tasarımlarının operasyonunun keşfi.	Simülasyon araçları
7	Proje sunum	Araştırma – sunum hazırlama ve sunum yapma	Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, internet
8	Grup Çalışması	2 ogrenci iceren proje	tasarım ve sunum araçları