Ders Öğretim Planı

Ders Kodu:

SHTB 102

Ders Adı:

Temel Bilgi Teknolojileri

Dersin Sunulduğu Dil:

Türkçe

Dersin Türü:

Ders

Dersin Derecesi:

Önlisans

AKTS:

3.00

Dersin Sorumlusu:

Doç. Dr. Emre ÖZ

Dersin Amacı

Temel bilgisayar bilgisi verilerek ve uygulama yaptırılarak öğrencilerin bilgisayarı daha etkin kullanmasını sağlamaktır.

Dersin İçeriği

Bu ders, Bilgisayar donanımı, Windows işletim sistemi, Kelime İşlemci (Word), Hesap Tablosu (Excel ), Sunu Hazırlama (PowerPoint) ve Internet konularını kapsamaktadır.

Dersin İçeriği

Bu ders, Bilgisayar donanımı, Windows işletim sistemi, Kelime İşlemci (Word), Hesap Tablosu (Excel ), Sunu Hazırlama (PowerPoint) ve Internet konularını kapsamaktadır.

Dersin İçeriği

Bu ders, Bilgisayar donanımı, Windows işletim sistemi, Kelime İşlemci (Word), Hesap Tablosu (Excel ), Sunu Hazırlama (PowerPoint) ve Internet konularını kapsamaktadır.

Dersin Ön Koşulu / Yan Koşulu

Yok

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Temel Bilgi Teknolojileri; Ed: Prof. Dr. İbrahim Halil SUGÖZÜ; Nobel Akademik Yayıncılık; 2018 Bilişim Teknolojileri; Ed: Prof. Dr. Vahap Tecim; Nobel Akademik Yayıncılık; 2019 Bilişim Teknolojileri: Kuramsal Yaklaşım ve Uygulamalar; Ed: Servet Bayram, Gonca Kızılkaya Cumalıoğlu, İlknur Kuşbeyzi Aybar; Nobel Akademik Yayıncılık; 2020

Öğrenim Çıktısı

Kod	Açıklama
ÖÇ1	Öğrenci bilgisayar kullanımı ve temel bilgisayar kavramlarını öğrenebilecektir.
ÖÇ2	Öğrenci yazılım/donanım kavramları ve çeşitlerini kavrayabilecektir.
ÖÇ3	Öğrenci Office programlarını kullanabilecektir.
ÖÇ4	Öğrenci işletim sistemleri kavramını öğrenebilecek ve işletim sistemini etkin bir şekilde kullanabilecektir.
ÖÇ5	Öğrenci interneti bilgiyi bulma-paylaşma ve iletişim aracı olarak etkin bir şekilde kullanabilecektir.

Haftalık Ders İçeriği

Hafta	İçerik
1	Temel Bilgi Teknolojilerine Giriş
2	Bilgisayarda Temel Kavramlar
3	Bilgisayarda Temel Kavramlar
4	İşletim sistemleri kullanımı
5	İşletim sistemleri kullanımı
6	Kelime işlemci kullanımı
7	Kelime işlemci kullanımı
8	Ara Sınav
9	Hesap tablosu kullanımı
10	Hesap tablosu kullanımı
11	Sunum programı kullanımı
12	Sunum programı kullanımı
13	e-posta kullanımı
14	İnternet kullanımı

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlik	Sayı	Süre (Saat)	Toplam
Derse Katılım	1	28.00	28.00
Ders Öncesi Bireysel Çalışma	1	14.00	14.00
Ara Sınavı/Hazırlık	1	14.00	14.00
Final Sınavı/Hazırlık	1	28.00	28.00
Toplam İş Yükü (Saat)			84
AKTS Kredisi (İş Yükü / 25)			3

Değerlendirme

#	Değerlendirme Tipi	Katkı Yüzdesi (%)
1	Vize Sınavı	%40
2	Final Sınavı	%60
TOPLAM		%100

PÇ - ÖÇ Matrisi

PÇ \ ÖÇ	ÖÇ1	ÖÇ2	ÖÇ3	ÖÇ4	ÖÇ5
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
PÇ-13
PÇ-14
PÇ-15

1

Düşük Katkı

2

Orta Katkı

3

Yüksek Katkı

Dersin Eğitim - Öğretim Metodları

#	Yöntem Adı	Faal	Araçlar
1	Ders (anlatım), etkileşimli tartışma	Dinleme, not alma, tekrar etme, derste getirilen eğitim materyalleri üzerinden gösterilenleri uygulama	Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları (projektör, bilgisayar, dijital sunumlar)

Akademik Dürüstlük ve Yapay Zeka

Akademik dürüstlüğün ihlali; kopya çekmeyi ve kopya çekmeye teşebbüs etmeyi, intihal etmeyi, sahte bilgi veya alıntı göstermeyi, başkaları tarafından yapılan dürüst olmayan eylemleri kolaylaştırmayı, sınavları izinsiz elde etmeyi, öğretim elemanına bilgi vermeden daha önce yapılan bir çalışmayı kullanmayı, diğer öğrencilerin akademik çalışmasını değiştirmeyi içermekle birlikte, bu eylemlerle sınırlı değildir. Akademik dürüstlüğün herhangi bir biçimde ihlal edilmesi, ciddi bir akademik suçtur ve üniversitenin disiplin kuralları kapsamında sonucu olur.

Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları