Ders Öğretim Planı

Ders Kodu:

FTR 233

Ders Adı:

Nörolojik Bilimler

Dersin Sunulduğu Dil:

Türkçe

Dersin Türü:

Ders

Dersin Derecesi:

Lisans

AKTS:

3.00

Dersin Sorumlusu:

Prof. Dr. EMEL KÖSEOĞLU

Dersin Amacı

Öğrencilerin nörolojik sistemin değerlendirilmesi ve nörolojik hastalıkların temel özelliklerini kavrayarak fizyoterapi açısından uygun değerlendirme ve yaklaşım becerileri kazanmalarını sağlamaktır.

Dersin İçeriği

Ders kapsamında merkezi ve periferik sinir sistemi, kas hastalıkları, hareket bozuklukları, demiyelinizan ve dejeneratif hastalıklar ile bilişsel bozukluklar ele alınır. Her bir hastalık grubunun klinik özellikleri, değerlendirme yöntemleri ve fizyoterapi yaklaşımları incelenir.

Dersin Ön Koşulu / Yan Koşulu

Yok

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Bradley WG, Darof RB, Et. Al. Neurology In Clinical Practise. Butterwort Heinemann/ Elsevier. Ropper A, Samuels M, Adams And Victor's Principles of Neurology. Mcgraw-Hill, 2009. Rowland Lp, Pedley Ta. Meritt's Neurology. Lippincott Williams And Wilkins, 2009.

Öğrenim Çıktısı

Kod	Açıklama
ÖÇ1	Nörolojik hastalikları tanımlar
ÖÇ2	Genel nörolojik muayeneyi uygular
ÖÇ3	Nörolojik hastalıkların tanı yöntemlerini tanımlar
ÖÇ4	Nörolojik hastalıkların tedavi yöntemlerini tanmlar

Haftalık Ders İçeriği

Hafta	İçerik
1	Nörolojik muayene ve değerlendirme
2	Medulala spinalis hastalıkları
3	Periferik sinir sistemi hastalıkları
4	Ekstrapiramidal sistem hastalıkları
5	Tuzak nöropatileri
6	Demiyelinizan hastalıklar
7	Serebellar sistem hastalıkları
8	Serebellar sistem hastalıkları
9	Serebrovasküler hastalıklar
10	Kas hastalıkları
11	Motor nöron hastalıkları
12	Bazal ganglion hastalıkları
13	Demans, Alzeimer, Bunama
14	Genel tekrar

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlik	Sayı	Süre (Saat)	Toplam
Derse Katılım	14	2.00	28.00
Ders Öncesi Bireysel Çalışma	14	2.00	28.00
Ara Sınavı/Hazırlık	7	1.00	7.00
Final Sınavı/Hazırlık	14	2.00	28.00
Toplam İş Yükü (Saat)			91
AKTS Kredisi (İş Yükü / 25)			3

Değerlendirme

#	Değerlendirme Tipi	Katkı Yüzdesi (%)
1	Vize	%40
2	Final	%60
TOPLAM		%100

PÇ - ÖÇ Matrisi

PÇ \ ÖÇ	ÖÇ1	ÖÇ2	ÖÇ3	ÖÇ4
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7

1

Düşük Katkı

2

Orta Katkı

3

Yüksek Katkı

Dersin Eğitim - Öğretim Metodları

#	Yöntem Adı	Faal	Araçlar
1	Ders (anlatım), etkileşimli tartışma	Dinleme, not alma, tekrar etme, derste getirilen eğitim materyalleri üzerinden gösterilenleri uygulama	Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları (projektör, bilgisayar, dijital sunumlar)

Akademik Dürüstlük ve Yapay Zeka

Akademik dürüstlüğün ihlal edilmesi, sadece kopya çekmekle sınırlı değildir ayrıca, izinsiz alıntı yapmak, bilgi uydurmak veya atıf yapmak, başkalarının sahtekarlık hareketlerine yardım etmek, eğitmenin haberi olmaksızın daha önce kullanılan bir çalışmanın veya başka bir öğrencinin çalışmasının teslim edilmesi veya diğer öğrencilerin akademik çalışmalarına müdahale etmeyi de içermektedir. Akademik irtibakların herhangi biri ciddi bir akademik ihlaldir ve disiplin işlemi ile sonuçlanır. Antalya Bilim Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Programlarına İlişkin Direktifin 25'inci Maddesinde açıklanmaktadır.

Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları