Ders Öğretim Planı

Ders Kodu:

FTR 120

Ders Adı:

Fizyoloji II

Dersin Sunulduğu Dil:

Türkçe

Dersin Türü:

Ders

Dersin Derecesi:

Lisans

AKTS:

4.00

Dersin Sorumlusu:

Prof. Dr. Aida ŞAHMUR

Dersin Amacı

Dersin temel amacı tıbbi fizyoloji konularında öğrencilerin temel düzeyde bilgi sahibi olmalarını sağlamak, bu bilgileri kullanarak literatür hakimiyeti kazanıp ders, seminer, makale hazırlama, araştırma planlama, hazırlama becerilerini kazandırmaktır.

Dersin İçeriği

Solunum, sindirim, enerji ve metabolizma, boşaltım ve endokrin, duyu ve kan fizyolojisini tanımlar.

Dersin Ön Koşulu / Yan Koşulu

Yok

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Guyton,Hall. Tıbbi Fizyoloji Nobel Tıp Kitabevi 12. Baskı 2013Ganong. Review of Medical Physiology 2014 Erdal Ağar, Tıbbi Fizyoloji (İstanbul: İstanbul Tıp Kitabevleri, 2017)

Öğrenim Çıktısı

Kod	Açıklama
ÖÇ1	Solunum fizyolojisi konusunu temel düzeyde tanımlar.
ÖÇ2	Sindirim fizyolojisi konusunu temel düzeyde tanımlar.
ÖÇ3	Endokrin sistem fizyolojisi konusunu temel düzeyde tanımlar.
ÖÇ4	Boşaltım ve endokrin fizyolojisi konusunu temel düzeyde tanımlar.
ÖÇ5	Kan fizyolojisi konusunu temel düzeyde tanımlar.
ÖÇ6	Duyu fizyolojisi konusunu temel düzeyde tanımlar.
ÖÇ7	Üreme fizyolojisi konusunu temel düzeyde tanımlar.

Haftalık Ders İçeriği

Hafta	İçerik
1	Kan Fizyolojisi I
2	Kan Fizyolojisi II
3	Solunum Mekaniği
4	Gaz Değişimi ve Taşınması
5	Solunumun Kontrolü
6	Böbrek Fizyolojisi I
7	Böbrek Fizyolojisi II
8	Sıvı–Elektrolit Dengesi ve Asit–Baz Dengesi
9	Sindirim Sistemi Fizyolojisi I
10	Sindirim Sistemi Fizyolojisi II
11	Endokrin Sistem Fizyolojisi I
12	Endokrin Sistem Fizyolojisi II
13	Üreme Fizyolojisi
14	Duyu Sistemleri ve Yüksek Kortikal Fonksiyonlar

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlik	Sayı	Süre (Saat)	Toplam
Derse Katılım	14	2.00	28.00
Uygulama / Pratik	14	1.00	14.00
Ders Öncesi Bireysel Çalışma	14	3.00	42.00
Ara Sınavı/Hazırlık	7	2.00	14.00
Final Sınavı/Hazırlık	14	2.00	28.00
Toplam İş Yükü (Saat)			126
AKTS Kredisi (İş Yükü / 25)			4

Değerlendirme

#	Değerlendirme Tipi	Katkı Yüzdesi (%)
1	sınav	%20
2	ödev	%20
3	sınav	%60
TOPLAM		%100

PÇ - ÖÇ Matrisi

PÇ \ ÖÇ	ÖÇ1	ÖÇ2	ÖÇ3	ÖÇ4	ÖÇ5	ÖÇ6	ÖÇ7
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7

1

Düşük Katkı

2

Orta Katkı

3

Yüksek Katkı

Dersin Eğitim - Öğretim Metodları

#	Yöntem Adı	Faal	Araçlar
1	Ders (anlatım), etkileşimli tartışma	Dinleme, not alma, tekrar etme, derste getirilen eğitim materyalleri üzerinden gösterilenleri uygulama	Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları (projektör, bilgisayar, dijital sunumlar)

Akademik Dürüstlük ve Yapay Zeka

Akademik dürüstlüğün ihlal edilmesi, sadece kopya çekmekle sınırlı değildir ayrıca, izinsiz alıntı yapmak, bilgi uydurmak veya atıf yapmak, başkalarının sahtekarlık hareketlerine yardım etmek, eğitmenin haberi olmaksızın daha önce kullanılan bir çalışmanın veya başka bir öğrencinin çalışmasının teslim edilmesi veya diğer öğrencilerin akademik çalışmalarına müdahale etmeyi de içermektedir. Akademik irtibakların herhangi biri ciddi bir akademik ihlaldir ve disiplin işlemi ile sonuçlanır. Antalya Bilim Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Programlarına İlişkin Direktifin 25'inci Maddesinde açıklanmaktadır.

Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları