ANTALYA BİLİM
ÜNİVERSİTESİ
Ders Bilgi Paketi
| Kod | Açıklama |
|---|---|
| ÖÇ1 | Arazi ölçmelerinde kullanılan temel kavramları, ölçü birimlerini ve ölçme araçlarını tanır. |
| ÖÇ2 | Doğrusal ölçme, açı ölçme ve nivelman uygulamalarında kullanılan temel yöntemleri uygular. |
| ÖÇ3 | Basit nivelman işlemlerini gerçekleştirerek kot ve yükseklik hesaplarını yapar. |
| ÖÇ4 | Basit alan hesaplarını yapar, enkesit ve boykesitleri yorumlar ve temel aplikasyon işlemlerini açıklar. |
| ÖÇ5 | Arazi ölçmelerinde kullanılan Total Station ve GNSS/GPS sistemlerinin kullanım amaçlarını açıklar ve ölçme çalışmalarında iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun davranır. |
| Hafta | İçerik |
|---|---|
| 1 | Arazi ölçmelerine giriş, temel kavramlar, ölçme bilgisinin inşaat ve şantiyedeki önemi |
| 2 | Ölçü birimleri, ölçek kavramı, plan ve haritaların okunması |
| 3 | Ölçmede kullanılan temel araç ve gereçlerin tanıtılması (şerit metre, jalon, çekül, mira, prizma vb.) |
| 4 | Doğrusal ölçmeler ve mesafe ölçme yöntemleri |
| 5 | Açı ölçmeleri, basit ölçme uygulamaları ve ölçme hataları |
| 6 | Poligon kavramı, poligon güzergâhları ve temel poligon uygulamaları (hesap ayrıntısına girilmeden) |
| 7 | Alan hesapları ve basit alan hesaplama yöntemleri |
| 8 | ARA SINAV |
| 9 | Nivelman kavramı, nivelman aletinin tanıtılması ve temel nivelman prensipleri |
| 10 | Nivelman uygulamaları ve kot hesapları |
| 11 | Enkesit ve boykesit kavramları ile uygulama alanları |
| 12 | Basit aplikasyon uygulamaları ve yapı aplikasyonuna giriş |
| 13 | Total Station ve GNSS/GPS cihazlarının tanıtılması ve kullanım alanları |
| 14 | Arazi ölçmelerinin şantiye uygulamalarındaki yeri, örnek proje uygulamaları ve iş sağlığı ve güvenliği |
| 15 | Genel değerlendirme, uygulama örnekleri, problem çözümleri ve final sınavına hazırlık |
| Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 15 | 3.00 | 45.00 |
| Ders Öncesi Bireysel Çalışma | 15 | 2.00 | 30.00 |
| Ara Sınavı/Hazırlık | 1 | 30.00 | 30.00 |
| Final Sınavı/Hazırlık | 1 | 30.00 | 30.00 |
| Diğer | 10 | 1.00 | 10.00 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 145 | ||
| AKTS Kredisi (İş Yükü / 25) | 5 | ||
| # | Değerlendirme Tipi | Katkı Yüzdesi (%) |
|---|---|---|
| 1 | Ek ders/ Tek ders - Ek sınav sınavı | %100 |
| PÇ \ ÖÇ |
ÖÇ1
|
ÖÇ2
|
ÖÇ3
|
ÖÇ4
|
ÖÇ5
|
|---|---|---|---|---|---|
| PÇ-1 | |||||
| PÇ-2 | |||||
| PÇ-3 | |||||
| PÇ-4 | |||||
| PÇ-5 | |||||
| PÇ-6 | |||||
| PÇ-7 | |||||
| PÇ-8 | |||||
| PÇ-9 | |||||
| PÇ-10 | |||||
| PÇ-11 | |||||
| PÇ-12 | |||||
| PÇ-13 | |||||
| PÇ-14 | |||||
| PÇ-15 | |||||
| PÇ-16 | |||||
| PÇ-17 | |||||
| PÇ-18 | |||||
| PÇ-19 | |||||
| PÇ-20 | |||||
| PÇ-21 | |||||
| PÇ-22 | |||||
| PÇ-23 |
| # | Yöntem Adı | Faal | Araçlar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders (anlatım), etkileşimli tartışma | Dinleme, not alma, tekrar etme, derste getirilen eğitim materyalleri üzerinden gösterilenleri uygulama | Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları (projektör, bilgisayar, dijital sunumlar) |
| 2 | Problem Çözme | * Problem çözme teknikleri kullanılarak fiziksel ve fizyolojik problemlerinin analiz edilmesi ve uygun çözümlerin geliştirilmesi. | - |
| 3 | Teknik Gezi | Önceden planlanmış teknik geziye katılır ve gezide öğrendiklerini raporlar. | - |
| 4 | Gösterim | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme | Ders sunum içerikleri |
