ANTALYA BİLİM
ÜNİVERSİTESİ
Ders Bilgi Paketi
| Kod | Açıklama |
|---|---|
| ÖÇ1 | Temel ve orta düzey İngilizce dil bilgisi yapılarını (geniş zaman, geçmiş zaman, şimdiki zaman, gelecek yapıları, karşılaştırmalar ve present perfect) tanır ve anlar. |
| ÖÇ2 | Günlük yaşamla ilgili yaygın kelime bilgisini tanır ve basit bağlamlarda uygun şekilde kullanır. |
| ÖÇ3 | Kısa ve orta uzunlukta yazılı İngilizce metinleri okur ve temel anlamı çıkarır. |
| ÖÇ4 | Uygun dil bilgisi ve kelime kullanarak temel düzeyde doğru ve anlamlı cümleler oluşturur. |
| ÖÇ5 | Öğrendiği dil yapılarını kontrollü alıştırmalar ve yazılı sınavlar aracılığıyla doğru şekilde uygular. |
| Hafta | İçerik |
|---|---|
| 1 | be (I/you/we/they – olumlu, olumsuz, soru) be (he/she/they – olumlu, olumsuz, soru) Ülkeler, milliyetler ve sıfatlar |
| 2 | Geniş zaman (olumlu, olumsuz, soru) Meslekler ve zaman ifadeleri |
| 3 | Sıklık zarflarının yeri have got Zaman ifadeleri ve temel fiiller |
| 4 | going to (gelecek) – olumlu, olumsuz, soru Aylar, gelecek zaman ifadeleri ve günlük fiil kalıpları |
| 5 | Sayılabilen / sayılamayan isimler much, many, a lot of Yiyecekler ve mutfak eşyaları |
| 6 | there is / there are Şehirde yerler ve ev eşyaları |
| 7 | Ara Sınav |
| 8 | Geçmiş zaman (past simple – be) Geçmiş zaman – olumlu yapılar ve kullanım |
| 9 | Geçmiş zaman – olumsuz ve soru yapıları Düzensiz fiiller |
| 10 | can / can’t, could / couldn’t Sporlar ve beceriler |
| 11 | Şimdiki zaman Şimdiki zaman vs geniş zaman |
| 12 | Karşılaştırmalar (comparatives) |
| 13 | Üstünlük derecesi (superlatives) |
| 14 | Present perfect Present perfect vs past simple |
| 15 | Genel Tekrar |
| 16 | Final Sınavı |
| 17 | Final Sınavı |
| Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 2.00 | 28.00 |
| Ders Öncesi Bireysel Çalışma | 14 | 1.00 | 14.00 |
| Ara Sınavı/Hazırlık | 1 | 7.00 | 7.00 |
| Final Sınavı/Hazırlık | 1 | 14.00 | 14.00 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 63 | ||
| AKTS Kredisi (İş Yükü / 25) | 2 | ||
| # | Değerlendirme Tipi | Katkı Yüzdesi (%) |
|---|---|---|
| 1 | TEK DERS SINAVI | %100 |
| PÇ \ ÖÇ |
ÖÇ1
|
ÖÇ2
|
ÖÇ3
|
ÖÇ4
|
ÖÇ5
|
|---|---|---|---|---|---|
| PÇ-1 | |||||
| PÇ-2 | |||||
| PÇ-3 | |||||
| PÇ-4 | |||||
| PÇ-5 | |||||
| PÇ-6 | |||||
| PÇ-7 | |||||
| PÇ-8 | |||||
| PÇ-9 | |||||
| PÇ-10 | |||||
| PÇ-11 | |||||
| PÇ-12 | |||||
| PÇ-13 | |||||
| PÇ-14 | |||||
| PÇ-15 | |||||
| PÇ-16 |
| # | Yöntem Adı | Faal | Araçlar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders (anlatım), etkileşimli tartışma | Dinleme, not alma, tekrar etme, derste getirilen eğitim materyalleri üzerinden gösterilenleri uygulama | Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları (projektör, bilgisayar, dijital sunumlar) |
